北京幼兒英語(yǔ)（第二級(jí) 1-4冊(cè)）

　　“北京幼兒語(yǔ)”項(xiàng)目是由北京市學(xué)前兒童保教工作者協(xié)會(huì)組織開(kāi)發(fā)的，集幼兒學(xué)習(xí)、師資培訓(xùn)和幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程性評(píng)價(jià)為一體的學(xué)習(xí)體系。該項(xiàng)目的主要特點(diǎn)是：教材生動(dòng)活潑。教材選擇了最適合幼兒的教學(xué)形式，富有童趣、寓教于樂(lè)。教材內(nèi)容完全貼近幼兒親身經(jīng)歷和日常生活，輕松學(xué)習(xí)無(wú)壓力。為使幼兒的學(xué)習(xí)持續(xù)、穩(wěn)定并卓有成效，“北京幼兒英語(yǔ)”項(xiàng)目從學(xué)習(xí)理念和內(nèi)容上 均與“劍橋少兒英語(yǔ)”相銜接。培訓(xùn)富有特色。本項(xiàng)目對(duì)教師進(jìn)行融英語(yǔ)教學(xué)和幼兒教育知識(shí)為一體的師資培訓(xùn)，運(yùn)用案例教學(xué)、模擬教學(xué)、情景教學(xué)等參與式培訓(xùn)，全面提升教師的教學(xué)和專業(yè)水平，所有教師培訓(xùn)持證上崗。本項(xiàng)目致力于為幼兒的學(xué)習(xí)提供最優(yōu)秀的教師。評(píng)價(jià)體系科學(xué)客觀。為激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒形成良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣，并讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，“北京幼兒英語(yǔ)”評(píng)價(jià)體系采用靈活多樣的形式對(duì)幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。管理機(jī)構(gòu)規(guī)范權(quán)威?！氨本┯變河⒄Z(yǔ)”項(xiàng)目以北京市學(xué)前兒童保教工作者協(xié)會(huì)雄厚的研發(fā)隊(duì)伍作后拜，匯集了英語(yǔ)教學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育等各個(gè)領(lǐng)域的專愛(ài)及專業(yè)人士，保斑點(diǎn)了項(xiàng)目的科學(xué)性、規(guī)范性和權(quán)威性。

暫缺《北京幼兒英語(yǔ)（第二級(jí) 1-4冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介