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內(nèi)容簡介

　　小學(xué)是語言能力發(fā)展最快的時期。這一時期的學(xué)習(xí)比其他任何時候都要容易，效果都要好。從現(xiàn)實的角度看，小學(xué)是學(xué)習(xí)英語的最佳時期。因為小學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不太重，我們能在英語學(xué)習(xí)上投入充足的時間，不要錯過這個時期。解決好了英語學(xué)習(xí)這個問題，到中學(xué)、高中，就能讓你的孩子輕松不少。能把學(xué)習(xí)英語的時間投入到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上，學(xué)出好成績是理所當(dāng)然的。而且以后就會越來越好。與其說這本書是成功之談，不如說是學(xué)習(xí)英語的親身體會。無論是哪兒的人，就是不去學(xué)院，不聽課外輔導(dǎo)也能學(xué)到英語的親身體驗和證明；是一個水平不高的媽媽在家也能把孩子教到TOEIC、TOEFL成人英語的典范。

作者簡介

　　本書的作者徐錫英既是兩個孩子的母親，又是一位童話作家。她在給孩子讀童話的時候，迷上了童話。為了實現(xiàn)給孩子讀自己寫的童話的愿望，開始了童話創(chuàng)作。童話作家是給孩子們帶來幸福的人。她心疼地看到英語學(xué)習(xí)給現(xiàn)在的孩子們造成的身心疲憊。作者為解決孩子們的這一問題，并給孩子們帶來更多的歡樂和幸福，開始寫這本書，希望本書能夠給那些為孩子們的英語學(xué)習(xí)而苦惱的家長們指出一條既具體又實用的道路。孩子能夠在比較短的時間內(nèi)掌握英語，能輕松跨越從兒童英語到成人英語TOEIC、TOEFL的難關(guān)，能像英、美本土人一樣進行構(gòu)思，享受英語。作者相信這些都得益于小學(xué)時期的充分利用。小學(xué)是語言能力發(fā)展最快的時期，在這一時期的學(xué)習(xí)比任何其他時期都要容易，效果也好。從現(xiàn)實來看，小學(xué)是學(xué)習(xí)英語的最佳時期。因為小學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不太重，可以有足夠的時間進行英語學(xué)習(xí)。如果解決好英語學(xué)習(xí)這個問題，到了初中、高中，您的孩子就能輕

圖書目錄

序言
1 必然熟記英文字母
學(xué)前—小學(xué)低年級
　由孩子決定開始英語學(xué)習(xí)的時間
　從我們身連接外來語學(xué)起吧
　視聽相結(jié)合
　要熟記英文字母（Alphabet）
　沒必要非從英語原著開始學(xué)
　遙控器在手，萬事大吉
　英語教育學(xué)費高，不一定就好
　謝謝你，“芝麻”
　贊美能讓鯨魚跳舞
　實在沒想到，“語言記錄”竟有這么大的效果
2 讓孩子把一些容易的書大聲朗讀出來
小學(xué)低年級
小學(xué)1年級時圓圓的英語
　認(rèn)字母就能讀英文童話書
　讓孩子按這樣的順序讀英語童話書
　大聲朗讀是包治百病的靈藥
　充分認(rèn)識到朗讀的重要性
　制定英語學(xué)習(xí)的四角基本模式
　入睡前給孩子們讀童話書
　不要掉進背誦的陷阱
　需要媽媽的恒心
　媽媽的發(fā)音不是問題
　媽媽只負(fù)責(zé)選擇TV節(jié)目
　盡量弱化語法
　讀多了，思維就會靈活
　讓英語陪伴孩子入睡、醒來
　SPECIAL PAGE制作媽媽的筆記本
3 “讀”要分三階段
小學(xué)3-4年級
　小學(xué)三年級時，圓圓的英語
　三階段朗讀學(xué)習(xí)法
　用三階段朗讀學(xué)習(xí)法貫通英語童話系列
　三階段朗讀學(xué)習(xí)法
……
4 了解中學(xué)教材
5 英語學(xué)習(xí)到頭了
結(jié)束語

作　者：	（韓）徐錫英著，劉日波，黃彪譯
出版社：	黑龍江教育出版社
叢編項：	尖尖角叢書
標(biāo)　簽：	中小學(xué)英語課外學(xué)習(xí)

ISBN：	9787531645566	出版時間：	2006-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	224	字?jǐn)?shù)：

英語尖子生是小學(xué)時打造的

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