新效率英語語法：初中版

定　價：￥20.00

作　者：	肖軍，許明，徐艷秋著
出版社：	天津教育出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	初中英語

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ISBN：	9787530942598	出版時間：	2005-04-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	295	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書特色是把中考英語考點編入12個故事，對應(yīng)于初中英語語法的12個篇章。熟悉了故事情節(jié)，也就同時掌握了有關(guān)的考試要點。這樣，你用于學(xué)習(xí)語法的時間大大減少，有更多的時間去記憶單詞和增加閱讀量。這本語法書所遵循的就是這樣一條心理學(xué)原理。在緊張的考試中，回憶生動的情節(jié)比單純回憶干巴巴的規(guī)則要容易許多。這不是一本趣味語法書，作者在列出所有初中語法要點的基礎(chǔ)上再選擇合適的故事編寫的。與同類語法書不同的是這本書對語言點進(jìn)行了詳細(xì)的劃分。每一個點只講一個問題。每個語言點的學(xué)習(xí)時間不超過5分鐘。這能幫助你迅速查出自己的薄弱點，有針對性的請家教或老師幫助你提高成績。這樣，你所節(jié)約的不僅僅是支付家教的費用，更多的是你自己可支配的時間。英語是“教”不會的，只有“學(xué)”才能學(xué)會。所以，請你在看這本書的同時，好好做一做總習(xí)題里的題目。每道題后面的數(shù)字標(biāo)號對應(yīng)于相關(guān)小節(jié)的語言點。如果你做錯了或者不會做某道題，翻一下相關(guān)的小節(jié)就行了。每章前標(biāo)示語言的原文故事為你考試前復(fù)習(xí)重點、查疑補(bǔ)漏所用。建議你熟背本書的12個故事。這確實會花一定的時間。但是，沒有這種必要的、有限的“投資”，你將連續(xù)不斷的接到自己無法控制的“罰款”——你在概念不清的情況下，為了記住某些語言點而反復(fù)大做的習(xí)題還少嗎？熟背的結(jié)果是“磨刀大省砍些工”。

作者簡介

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圖書目錄

第一章動詞的時態(tài)
  時態(tài)的基本概念
  人稱的概念
  什么叫做“動詞原形”
現(xiàn)在進(jìn)行時
  表示現(xiàn)在時刻正在進(jìn)行的動作
  現(xiàn)在進(jìn)行的構(gòu)成
  現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
  雙寫情形簡易確定璺則
  表示對人或?qū)ξ锏目捶?br />  現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示將來的動作
一般現(xiàn)在時
  動詞Be與一般現(xiàn)在時的構(gòu)成
  動詞have與一般現(xiàn)在時的構(gòu)成
  實義動詞與一般玩在時的構(gòu)成
  動詞在詞尾加-S的具體規(guī)則
  一般現(xiàn)在時所表示的內(nèi)涵——“一貫如此”
  表示真理、格言和諺語
  表示經(jīng)常存在的狀態(tài)或發(fā)生的動作
  表示現(xiàn)在時刻的穩(wěn)定狀態(tài)
  表示將來的情形
  以here、there開頭的感嘆句中用一般現(xiàn)在時
一般過去時
  一般過去時的含義
  動詞be與一般過去時的構(gòu)成
  動詞have與一般過去時的構(gòu)成
  實義動詞與一般過去時的構(gòu)成
  過去式的構(gòu)成
  Would與usded to 的異同
過去進(jìn)行時
  過去進(jìn)行時的構(gòu)成
  過去進(jìn)行時的含義
  過去進(jìn)行時可以表示背景
  過去進(jìn)行時可以表示兩個動作的對比
  過去進(jìn)行時可以表示過去將來時的含義
  過去進(jìn)行時與always等連用時所表示的意義
過去完成時
  過去完成時的含義
  過去完成的構(gòu)成
  過去完成時表示的“經(jīng)歷”含義
  過去完成時表示的持續(xù)性動作或狀態(tài)
過去將來時
……
第二章被動語態(tài)
第三章情態(tài)動詞
第四章名詞
第五章冠詞
第六章數(shù)詞
第七章代詞
第八章形容詞和副詞
第九章介詞
第十章動詞不定式
第十一章句子的種類
第十二章句子的結(jié)構(gòu)
總習(xí)題
附錄1 常見不規(guī)則動詞表
附錄2 常見形容詞中的反義詞