閱讀能力的考核是對外語綜合能力的考查。閱讀能力的提高不僅需要充足的詞匯量及句型與語法知識做基礎,還必須對對象國人們的思維方式及社會生活的方方面面有所了解?;谛緯x材上盡量多元化,兼顧各種題材的文章,使學生在閱讀中既可以擴充語言知識,又可以加深對日本文化的理解。本書共設兩個大部分。前一部分為單元練習,圍繞某一主題進行專項訓練,以熟悉讀解題的基本題型,掌握各類題型的答題規(guī)律。每一單元包括十篇小文章。后一部分為綜合性練習,以提高對文章的綜合理解能力。每一次綜合練習中包括5篇文章。另外,單元練習與綜合練習后均附有“例文點評”,以幫助學生掌握閱讀技巧與答題規(guī)律。進入練習之前,最好先閱讀一下“閱讀方法與技巧”一文,這樣對題型與答題規(guī)律都可有個大體了解。本書最后附有參考答案。以上各部分構成本書的主要內容。本書前一部分文章相對容易,后一部分文章難度有淺有深,題材也不盡相同。學生可根據自己的實際能力與需要選擇練習。本書可用于四級統(tǒng)測的閱讀課輔導,也適用于二年級學生提高閱讀理解能力的自學,同時也可作為日語能力水平測試(1、2 級)的輔導用書。附注: 1.本書中的選擇題