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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　經(jīng)多年教學(xué)實(shí)踐，為滿足成人教育和專(zhuān)升本入學(xué)考試復(fù)習(xí)的需要，作者編寫(xiě)了這本《大學(xué)語(yǔ)文》?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》按照文體分為義論、記敘文、詩(shī)詞曲賦、小說(shuō)四個(gè)部分。所選篇目都有作者及文體知識(shí)介紹，有較詳細(xì)的注釋?zhuān)诿科康摹疤崾尽敝袆t有包含該篇目時(shí)代背景、思想內(nèi)容、寫(xiě)作特色等內(nèi)容的分析（因?yàn)楦髌榭偛槐M相同，所以“提示”側(cè)重也有所不同），每篇篇目后的“思考與練習(xí)”既是學(xué)會(huì)檢測(cè)自己學(xué)習(xí)效果的手段，也是考核的依據(jù)。教材中“議論文的特點(diǎn)及寫(xiě)作”、“記敘文的特點(diǎn)及寫(xiě)作”、“詩(shī)詞曲賦知識(shí)簡(jiǎn)介”較系統(tǒng)地概括了相關(guān)的知識(shí)，有助與學(xué)員舉一反三，觸類(lèi)旁通。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)語(yǔ)文》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分議論文
邵公諫厲王弭謗
顏周說(shuō)齊王貴士
季氏將伐顓臾
魚(yú)我所欲也章
庖丁解牛
察今
諫逐客書(shū)
答李翊書(shū)
丁為郡專(zhuān)命之判
縱囚論
燈下漫筆
“慢慢走，欣賞??！”——人生的藝術(shù)化
高俅訴林沖
我為什么生活
我有一個(gè)夢(mèng)想
議論文的特點(diǎn)和寫(xiě)作
第二部分記敘文
秦晉殼之戰(zhàn)
信陵君竊符救趙
陳情表
《蘭亭集》序
段太尉逸事?tīng)?br />文與可畫(huà)簀雪谷偃竹記
吃茶
釣臺(tái)的春晝
愛(ài)爾克的燈光
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨
紫藤蘿瀑布
記敘文的特點(diǎn)和寫(xiě)作
第三部分詩(shī)詞曲賦
氓
飲馬長(zhǎng)城窟行
冉冉孤生竹
歸園田居（其一）
從軍行（其五）
輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪
行路難（其一）
登高，
走馬川行奉送出師西征
馬嵬（其二）
再別康橋
雨巷
一棵開(kāi)花的樹(shù)
回答
祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)
浪淘沙（簾外雨潺潺）
雨霖鈴（寒蟬凄切）
定風(fēng)波（莫聽(tīng)穿林打葉聲）
武陵春（風(fēng)住塵香花已盡）
南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷
訴衷情（當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯）
[越調(diào)]天凈沙秋思
[中呂]山坡羊潼關(guān)懷古
登樓賦
前赤壁賦
詩(shī)詞曲賦知識(shí)簡(jiǎn)介
第四部分小說(shuō)
錯(cuò)斬崔寧
胭脂
蕭蕭
黃昏里的男孩
差不多先生