船舶鉗工識(shí)圖

　　船舶鉗工專(zhuān)業(yè)（工種）識(shí)圖涉及機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖和冷加工工藝知識(shí)等教學(xué)內(nèi)容；專(zhuān)業(yè)（工種）勞動(dòng)對(duì)象包括各種各樣船舶機(jī)械、設(shè)備，它們內(nèi)容多、構(gòu)造復(fù)雜?！洞般Q工識(shí)圖》編寫(xiě)貫徹以文化課為技術(shù)基礎(chǔ)課服務(wù)，技術(shù)基礎(chǔ)課為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)，專(zhuān)業(yè)課為生產(chǎn)實(shí)習(xí)服務(wù)的原則，嘗試性地編寫(xiě)這本注意培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀專(zhuān)業(yè)能力的教材，希望能由此及彼，為學(xué)生閱讀專(zhuān)業(yè)圖紙和表達(dá)專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)造基本條件。該書(shū)特點(diǎn)如下：第一，取材于生產(chǎn)實(shí)用圖紙，故教材內(nèi)容和形式完全符號(hào)工廠實(shí)際，因而縮短了畢業(yè)學(xué)生適應(yīng)崗位所需要的時(shí)間。第二，“識(shí)圖”以圖為主，文字?jǐn)⑹霾欢?。通過(guò)習(xí)題引導(dǎo)完成識(shí)圖內(nèi)容，為教學(xué)提供了方便。第三，章節(jié)安排新穎、明確，并且和“大綱”規(guī)定的課題名稱(chēng)和順序相吻合。第四，取材跨年代較大，故一定程度上反映圖紙及產(chǎn)品的年代特點(diǎn)。

暫缺《船舶鉗工識(shí)圖》作者簡(jiǎn)介