達(dá)·芬奇的便攜式電腦：人類的需要與新的計(jì)算技術(shù)

　　本書通俗易懂，充滿熱情，并插入大量達(dá)·芬奇的作品，增加了本書的趣味性，使得該書既可為專業(yè)人員的產(chǎn)品設(shè)計(jì)拓展新的視野，又可激發(fā)普通讀者對(duì)未來(lái)計(jì)算機(jī)用途產(chǎn)生更多的聯(lián)想和思考，從而使設(shè)計(jì)者和使用者能夠共同推進(jìn)新的計(jì)算技術(shù)的發(fā)展。值得一提的是，本書獲得了2003年度國(guó)際電氣和電子工程師協(xié)會(huì)（IEEE）頒發(fā)的“推進(jìn)公共意識(shí)卓越成就獎(jiǎng)”，并被很多大學(xué)指定為研究生教材。本書對(duì)于那些關(guān)心未來(lái)信息技術(shù)發(fā)展趨向的人們是很有價(jià)值的。中文版序前言致謝第一章激發(fā)新計(jì)算技術(shù)的靈感達(dá)·芬奇的平凡出身展望新的計(jì)算技術(shù)由舊計(jì)算技術(shù)產(chǎn)生新計(jì)算技術(shù)關(guān)于本書懷疑者的觀點(diǎn)第二章任何帶寬下的不可用性提升公眾意識(shí)不可用的界面著手于新的計(jì)算技術(shù)懷疑者的觀點(diǎn)第三章尋求普遍可用性界定普遍可用性應(yīng)對(duì)技術(shù)多樣化適應(yīng)形形色色的用戶在“用戶知道什么”和“用戶需要知道什么”之間搭建一座橋梁懷疑者的觀點(diǎn)第四章新方法，新目標(biāo)轉(zhuǎn)向新的計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)“以用戶為中心”設(shè)計(jì)的方法被再次檢驗(yàn)的摩爾定律從AI到UI：：從人工智能到用戶界面“以用戶為中心”設(shè)計(jì)的原則為何要關(guān)注人機(jī)交互？懷疑者的觀點(diǎn)第五章理解人類的活動(dòng)和關(guān)系我們?yōu)楹问褂糜?jì)算機(jī)？四個(gè)關(guān)系圈活動(dòng)的四個(gè)階段一個(gè)活動(dòng)與關(guān)系表格眼睛獲取它！視覺(jué)信息移動(dòng)性和無(wú)處不在性：掌上電腦、微型遙控器、信息門、網(wǎng)絡(luò)樹(shù)“懷疑者的觀點(diǎn)“第六章新教育：：電子學(xué)習(xí)為何并非每個(gè)學(xué)生都能得A？教學(xué)和技術(shù)應(yīng)用“收集一聯(lián)系一創(chuàng)造一貢獻(xiàn)”鏈?zhǔn)占核鸭畔⒑涂色@得的資源聯(lián)系：在合作性團(tuán)隊(duì)中工作創(chuàng)造：開(kāi)發(fā)雄心勃勃的項(xiàng)目貢獻(xiàn)：產(chǎn)生對(duì)課堂外的人們有意義的結(jié)果未來(lái)的一個(gè)科技節(jié)場(chǎng)景懷疑者的觀點(diǎn)第七章新商業(yè)：：電子商務(wù)為何你做不成你想做的生意？商家的機(jī)會(huì)消費(fèi)者的優(yōu)勢(shì)個(gè)性化和用戶化信任還是不信任是否存在一個(gè)激發(fā)信任的歷史？懷疑者的觀點(diǎn)第八章新醫(yī)學(xué)：：電子保健為何你曾經(jīng)患?。拷o予醫(yī)生能力給病人授權(quán)未來(lái)的一個(gè)醫(yī)療場(chǎng)景懷疑者的觀點(diǎn)第九章新政治：：電子政務(wù)你為何從政府那兒得不到你想要的東西？從政府那兒得到你想要的東西得到你想要的政府開(kāi)放式議政懷疑者的觀點(diǎn)第十章超級(jí)創(chuàng)造力達(dá)·芬奇的創(chuàng)造力靈感主義者、結(jié)構(gòu)主義者和環(huán)境主義者創(chuàng)造力的三種水平：日常的、演化的、革新的超級(jí)創(chuàng)造力的框架整合創(chuàng)造性活動(dòng)通過(guò)協(xié)商期望進(jìn)行咨詢未來(lái)的一個(gè)建筑場(chǎng)景懷疑者的觀點(diǎn)第十一章更為宏大的目標(biāo)舊計(jì)算技術(shù)與新計(jì)算技術(shù)下一位達(dá)·芬奇懷疑者的觀點(diǎn)注釋參考文獻(xiàn)索引譯后記

暫缺《達(dá)·芬奇的便攜式電腦：人類的需要與新的計(jì)算技術(shù)》作者簡(jiǎn)介