學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建成功模式

chapter 1 看清形勢(shì) 抓住重點(diǎn)
1.看清形勢(shì)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
2.抓住重點(diǎn)：把學(xué)習(xí)型班組作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵
chapter 2 上下同欲 建立班組 共同愿景
1.青島港愿景的構(gòu)成、層次與作用
2.如何建立班組共同愿景
chapter 3 加強(qiáng)班組學(xué)習(xí) 優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
1.革新觀念：樹(shù)立學(xué)習(xí)新觀念
2.如何學(xué)：采取豐富多彩的學(xué)習(xí)形式
3.創(chuàng)造環(huán)境：優(yōu)化班組學(xué)習(xí)環(huán)境
chapter 4 建立保障機(jī)制 確保共同愿景的實(shí)現(xiàn)
1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)載體，構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái)
2.建立保障機(jī)制，把創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)落到實(shí)處
chapter 5 強(qiáng)本筑基 建立“創(chuàng)爭(zhēng)”考評(píng)管理體系
1.明確要求：學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建要求是什么
2.考核評(píng)價(jià)：指標(biāo)體系落實(shí)到位
3.界定職責(zé)：“創(chuàng)爭(zhēng)”管理體系中的職責(zé)如何分配
4.蘿卜、大棒一個(gè)都不能少：建立獎(jiǎng)懲制度
5.建立體系運(yùn)行效果的保障機(jī)制
chapter 6 推行自主管理提高執(zhí)行能力
1.向管理要效益：青島港如何管理學(xué)習(xí)型班組
2.自主管理：青島港學(xué)習(xí)型班組的最高境界
chapter 7 創(chuàng)新發(fā)展 學(xué)習(xí)型班組的核心
1.創(chuàng)新之路：青島港學(xué)習(xí)型班組如何創(chuàng)新
2.創(chuàng)新思想：青島港如何看待創(chuàng)新
3.創(chuàng)新環(huán)境：青島港怎樣營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境
chapter 8 提升班組凝聚力 感受和諧親情
1.用良好溝通凝聚班組職工
2.用班組精神凝聚班組職工
3.用共同愿景凝聚班組職工
4.用歸屬感凝聚班組職工
5.在實(shí)現(xiàn)共同愿景中感受和諧親情
附1 認(rèn)識(shí)青島港
附2 青島港員工文化手冊(cè)
附3 青島港簡(jiǎn)介