星火英語(yǔ)高考專項(xiàng)突破：閱讀理解

　　所編“書(shū)面表達(dá)”有以下獨(dú)特之處：1、通過(guò)實(shí)例，針對(duì)高考可能出現(xiàn)的各種類型的書(shū)面表達(dá)題型，提供了全新的、符合認(rèn)知規(guī)律并切實(shí)可行的解題步驟，并對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的典型失誤進(jìn)行分析，提出糾正措施。2、提供適量的各種類型的書(shū)面表達(dá)練習(xí)題目（每種類型不少于10篇）。這些題目都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，使其既貼近學(xué)生生活和社會(huì)？質(zhì)擔(dān)紙艨扛嚦繼?，具有规肪勗、常硬[圓⒕弒附患使δ?，不蓚R濤哪諶縈琶啦⒕哂薪锨康鬧緞院腿の緞?。甜G康奶崾疽醞薊?、贝X裎鰨⑹杖肓吮本┑摹翱判宰魑摹焙蛻蝦５摹癎uidedComposition”，提供了一些學(xué)生發(fā)揮空間比較大的題目。避免了提供很長(zhǎng)的漢語(yǔ)句子讓學(xué)生翻譯的題型。3、范文所用語(yǔ)言難度適中、地道、生動(dòng)、英語(yǔ)味濃，短文長(zhǎng)度適中，便于學(xué)生背誦。4、除“便條”一項(xiàng)及個(gè)別篇目因其簡(jiǎn)短只提供一篇范文外，其余各類練習(xí)均提供兩篇難度和表達(dá)方法有所不同的參考答案，以供不同程度的學(xué)生選擇和開(kāi)闊學(xué)生的思路。一般來(lái)說(shuō)，范文（a）比較簡(jiǎn)易，范文（b）則在學(xué)生的水平范圍內(nèi)盡量使用一些較高級(jí)的句型和詞匯；若選用高考題，則范文（a）采用原來(lái)所提供的答案，范文（b）由編者自寫(xiě)答案。5、對(duì)某些題目，在范文后加了點(diǎn)評(píng)6、增加了少量高考一般不考但在日常對(duì)外交流中常用到的體裁的寫(xiě)法和范文。所編“短文改錯(cuò)”具有以下特點(diǎn)：1、選材新穎、全面，富有知識(shí)性、趣味性。這些文章有助于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。2、題目新：除高考樣題外，全部練習(xí)題都是編者自己設(shè)計(jì)的，無(wú)照抄照搬的“成品題”。3、題目設(shè)計(jì)緊靠NMET的短文改錯(cuò)，充分注意了考查的重點(diǎn)和全面性。4、題后不僅有答案，而且對(duì)大部分答案有簡(jiǎn)析，使讀者不僅知其“然”而且知其“所以然”，以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的語(yǔ)法及詞匯知識(shí)、全面打好基礎(chǔ)、發(fā)展運(yùn)用語(yǔ)言的能力并提高改錯(cuò)能力。我們建議高中學(xué)生把本書(shū)“書(shū)面表達(dá)”的范文背誦下來(lái)。我們確信，用好此書(shū)會(huì)使學(xué)生受益終身。

暫缺《星火英語(yǔ)高考專項(xiàng)突破：閱讀理解》作者簡(jiǎn)介