病理學習題集

　　本習題集以2003年1月出版的“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材、新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”《病理學》內(nèi)容為基礎(chǔ)，分章編寫。每位參加編寫病理學教材的編委同時編寫同章節(jié)配套的“病理學習題集”，以保障教材的系統(tǒng)性和完整性。讀者對象是全國各高等中醫(yī)藥院校的本科生、研究生、臨床住院醫(yī)生和參加全國中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生。編寫習題集目的在于幫助學生及考生復(fù)習與測試所學的病理學知識，掌握和理解重點、難點，提高綜合分析能力及應(yīng)試能力?？荚囃瑫r也是進行教學評估的重要手段，能[各觀地評價應(yīng)試者的知識結(jié)構(gòu)和能力。本書對推行醫(yī)學標準化考試、幫助病理教學工作者命題、提高教學質(zhì)量等方面都有所裨益。 習題集各章題型分兩類：一、選擇題：題型分為A、B、X三型二、非選擇題：題型分為名詞解釋題、填空題、問答題和病案分析題。每章題后都列有參考答案，供學生做題后核對。由于篇幅有限，問答題只列出答題要點，在學時可以答案要點為基礎(chǔ)，加以擴展和引申，以使答案更為完整。

暫缺《病理學習題集》作者簡介