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預(yù)防醫(yī)學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

定 價(jià):¥34.80

作 者: 王正倫編
出版社: 北京醫(yī)科大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 5年制全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校教材
標(biāo) 簽: 現(xiàn)狀與發(fā)展

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ISBN: 9787810713498 出版時(shí)間: 2004-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  為適應(yīng)非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)廣大醫(yī)學(xué)生,尤其是臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生樹(shù)立以健康為目標(biāo),促進(jìn)健康、預(yù)防疾病,樹(shù)立大衛(wèi)生觀念。通過(guò)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程教學(xué),使醫(yī)學(xué)生獲得該學(xué)科的基本觀念、知識(shí)和技能,以達(dá)到素質(zhì)型教育而非專業(yè)性教育的目的。在教材內(nèi)容的取舍上,針對(duì)非預(yù)防和流行病學(xué)研究的方法,研究人群健康主要危險(xiǎn)因素,用社會(huì)醫(yī)學(xué)的手段全面實(shí)施個(gè)體和群體的預(yù)防保健。使教材內(nèi)容盡力做到密切結(jié)合,互相滲透,成為較為完整的體系,并形成有關(guān)全科醫(yī)生所需要的觀念、基本知識(shí)和技能的訓(xùn)練。 全書(shū)內(nèi)容除緒論外,共分四篇三十二章。第一篇闡明環(huán)境與健康的關(guān)系,生活環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境、食物與健康等有害因素的防治對(duì)策及控制措施;第二篇為預(yù)防醫(yī)學(xué)常用的統(tǒng)計(jì)方法;第三篇為流行病學(xué)的應(yīng)用;第四篇為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與全科醫(yī)學(xué)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《預(yù)防醫(yī)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
第一篇 環(huán)境與健康
第一章 人類的環(huán)境
第二章 生活環(huán)境與健康
第三章 生產(chǎn)環(huán)境與健康
第四章 食物與健康
第五章 地質(zhì)環(huán)境與健康
第六章 環(huán)境災(zāi)害的救援和預(yù)防
第七章 社會(huì)心理行為因素與健康
第二篇 常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法
第八章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法概述
第九章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)分析
第十章 分類變量資料的統(tǒng)計(jì)分析
第十一章 非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法
第十二章 相關(guān)與回歸
第十三章 多變量分析
第十四章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第十五章 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖
第三篇 流行病學(xué)的應(yīng)用
第十六章 緒論
第十七章 疾病的分布
第十八章 描述性研究
第十九章 疾病診斷試驗(yàn)與篩查試驗(yàn)
第二十章 分析性研究
第二十一章 實(shí)驗(yàn)性研究
第二十二章 病因研究與評(píng)價(jià)
第二十三章 疾病預(yù)后的研究與評(píng)價(jià)
第二十四章 醫(yī)學(xué)研究中的誤差與偏倚
第二十五章 疾病的預(yù)防策略與措施
第二十六章 循證醫(yī)學(xué)
第四篇 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與全科醫(yī)學(xué)
第二十七章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、功能與意義
第二十八章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求評(píng)價(jià)與規(guī)劃實(shí)施
第二十九章 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)
第三十章 全科醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)療與全科醫(yī)生
第三十一章 以人為中心以家庭為中心的服務(wù)
第三十二章 全科醫(yī)療中的預(yù)防保健服務(wù)
參考文獻(xiàn)
索引

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