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內(nèi)容簡介

　　《思想道德修養(yǎng)》以高職學生為對象，是高等職業(yè)院校的專用教材，是一本具有“高職特色”的“思想道德修養(yǎng)”課教材。《思想道德修養(yǎng)》的主要內(nèi)容由人生觀、道德觀和心理健康等三個方面構(gòu)成，分為十個章節(jié)，具體闡述了學習和成才、人生理想和人的價值、道德修養(yǎng)、當今社會生活中的道德、戀愛與愛情、人際交往和心理健康等專題。根據(jù)高職學生的特點，《思想道德修養(yǎng)》特別對高職學生學習的效率和方法、高職學生的自我認識以及畢業(yè)以后的職業(yè)選擇等問題，作了具體的論述。為了切合高職院校學制短、重實踐能力及主要培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線技術應用型人才的特點，《思想道德修養(yǎng)》在編寫上也不同于一般普通高校的同類教材，在內(nèi)容上力求簡捷而精練，在理論闡述上力求淺顯而明快，在行文上，則力求輕快、活潑和生動。為了方便教師在教學時能盡快進入主題，《思想道德修養(yǎng)》在每個章節(jié)之前安排了相關內(nèi)容的“主題前導”。更具有創(chuàng)新意義的是，為了引導學生在課后對所學內(nèi)容能作進一步思考，在每個章節(jié)之后，各提供了一則或幾則意味雋永、啟人深思的“閱讀資料”。

作者簡介

暫缺《思想道德修養(yǎng)》作者簡介

圖書目錄

緒言大學是人生發(fā)展的新階段
第一節(jié) 高等職業(yè)技術學院的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 高職學生的素質(zhì)能力要求
第三節(jié) 高職學生面臨的轉(zhuǎn)變
第一章學習和成才
第一節(jié) 學習與學習觀
第二節(jié) 掌握科學的學習方法
第三節(jié) 努力成為創(chuàng)造性人才
第二章人生與人生觀
第一節(jié) 人的需要和人的活動
第二節(jié) 人生觀的成因
第三節(jié) 人生觀的功能
第四節(jié) 人生目的
第三章人生理想和人的價值
第一節(jié) 人生理想
第二節(jié) 理想是人生的精神支柱
第三節(jié) 人生理想的確立與實現(xiàn)
第四節(jié) 人的價值
第四章道德和道德的歷史發(fā)展
第一節(jié) 道德的實質(zhì)
第二節(jié) 道德的功能和作用
第三節(jié) 道德的歷史發(fā)展
第五章道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)
第一節(jié) 道德品質(zhì)
第二節(jié) 中華傳統(tǒng)美德
第三節(jié) 社會主義道德
第四節(jié) 道德修養(yǎng)
第六章社會生活中的道德
第一節(jié) 公德和私德
第二節(jié) 公德
第三節(jié) 家庭道德
第四節(jié) 大學生活中的道德行為
第七章戀愛與愛情
第一節(jié) 愛情的發(fā)展和特征
第二節(jié) 大學生戀愛現(xiàn)象透視
第三節(jié) 樹立正確的愛情觀
第八章人際交往和人際關系
第一節(jié) 人際交往和人際關系
第二節(jié) 大學生人際交往的現(xiàn)狀和特點
第三節(jié) 建立良好的人際關系
第九章心理健康
第一節(jié) 心理與理健康
第二節(jié) 常見心理障礙與維護
第十章職業(yè)選擇
第一節(jié) 職業(yè)理想與人生目標
第二節(jié) 樹立正確的擇業(yè)觀念
第三節(jié) 擇業(yè)準備和擇業(yè)程序