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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在我國(guó)的家庭中，孩子長(zhǎng)到一定年齡，家長(zhǎng)往往喜歡用猜謎的方式作為對(duì)其實(shí)施早期教育的手段之一。其主要原因，一是因?yàn)橹i語(yǔ)的娛樂(lè)作用。謎語(yǔ)能夠以健康活潑、引人入勝、妙趣橫生的形式，使人在愉快的氛圍中獲得知識(shí)和藝術(shù)享受。二是因?yàn)橹i語(yǔ)的教養(yǎng)作用。謎語(yǔ)取材廣博，舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)以及人、事、物等等都可以作為謎材。從宏觀上講，謎語(yǔ)可以說(shuō)是一門(mén)萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)所不及的綜合性科學(xué)；從微觀上講，它又是對(duì)一字一筆進(jìn)行精雕細(xì)刻、巧妙變幻的文字藝術(shù)。通過(guò)猜謎，能夠鍛煉人的智力、啟迪智慧、豐富知識(shí)、開(kāi)拓眼界，也可以溫故而知新，復(fù)習(xí)和鞏固已得的知識(shí)，并從中獲得更多新的知識(shí)。因此，謎語(yǔ)是一種“寓教育于娛樂(lè)之中，授知識(shí)于課堂之外”的極好形式。猜謎還能使兒童提高想象能力和活躍思維能力，并成為學(xué)習(xí)運(yùn)用形式邏輯進(jìn)行分析、聯(lián)想、推斷事物的有效的誘導(dǎo)性工具。本書(shū)收編了300條適合10歲以下兒童猜射的謎語(yǔ)，主要是物謎，著重關(guān)注讓兒童在愉快的情境中獲得智慧的啟迪和知識(shí)的豐富。為了更完整地貫徹這一宗旨，在每條謎語(yǔ)后，還配設(shè)了“我知道”欄目，對(duì)謎語(yǔ)中指射的物體作進(jìn)一步的介紹，以便兒童猜完謎語(yǔ)后還能對(duì)該物體作更全面的了解。愿所有閱讀本書(shū)的孩子能從中獲得快樂(lè)、智慧和知識(shí)。