4-5歲瞄準(zhǔn)哈佛

1 序
2 如何使用本書(shū)4-5歲幼兒能力指標(biāo)
3 語(yǔ)言、人際
4 內(nèi)省、自然觀察
5 邏輯/數(shù)學(xué)、視覺(jué)/空間
6 肢體/動(dòng)覺(jué)、音樂(lè)/節(jié)奏
7 活動(dòng)篇
7 酸酸甜甜A-1
8 你不是我的A-2
9 你不是我的B-1
10 請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我A-3
11 請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我B-2
12 彩色形狀國(guó)A-4
13 彩色形狀國(guó)B-3
15 找同伴B-4
16 小小觀察家 A-5
17 小小觀察家 B-5
18 接龍A-6
19 接龍B-6
20 宣傳單A-7
21 宣傳單B-7
22 計(jì)算機(jī)A-8
23 計(jì)算機(jī)B-8
24 請(qǐng)你跟我做A-9
25 請(qǐng)你跟我做B-9
26 剪一剪A-10
27 剪一剪B-10
28 超級(jí)變變變A-11
29 超級(jí)變變變B-11
……
78 兒童飲食每日所需營(yíng)養(yǎng)