養(yǎng)育1-3歲寶寶的100個(gè)錦囊

如何使用本書(shū)
了解學(xué)步兒的世界
讓孩子自己作選擇
用一種行為取代另一種行為
幫孩子結(jié)交玩伴
教孩子與玩伴分享
減少規(guī)矩
切忌教育過(guò)度
會(huì)說(shuō)話未必等于了解意義
辨別說(shuō)謊和幻想
讓孩子日夜都有安全感
讓孩子依戀人，而非物品
放心和孩子同眠
為孩子安排最佳的睡眠環(huán)境
以喂母乳為榮
把隔離當(dāng)成一種教養(yǎng)方式
隔離后重新出發(fā)
多準(zhǔn)備幾種隔離策略
使孩子習(xí)慣與你暫時(shí)分離
留一點(diǎn)時(shí)間給自己
不必太在意孩子的哭泣
制定合理的規(guī)范
父母的言傳身教
“請(qǐng)”和“謝謝”的魔力
重新學(xué)習(xí)耐心的意義
帶孩子同行
教孩子遵守游戲規(guī)則
學(xué)習(xí)欣賞學(xué)步兒的執(zhí)著
平靜對(duì)待孩子的壞情緒
鬧過(guò)情緒后加以安慰
批評(píng)時(shí)，對(duì)事不對(duì)人
效果顯著的指示
鼓勵(lì)“小藝術(shù)家”
打電話時(shí)的訣竅
……
肯定自己的孩子是好孩子
全心關(guān)愛(ài)孩子