卡爾威特的早期教育

定　價：￥12.50

作　者：	卡爾威特
出版社：	湖南少年兒童出版社
叢編項：	教育大師叢書
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787535828248	出版時間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	171	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　卡爾·威特是19世紀(jì)德國的一個著名的天才。他八九歲時就能自由運(yùn)用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言；并且通曉動物學(xué)、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)，尤其擅長數(shù)學(xué)；9歲時他進(jìn)入了哥廷根大學(xué)；年僅14歲就被授予哲學(xué)博士學(xué)位；16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位，并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授；23歲他發(fā)表《但丁的誤解》一書，成為研究但丁的權(quán)威。與那些過早失去后勁的神童們不同，卡爾·威特一生都在德國的著名大學(xué)里授學(xué)，在有口皆碑的贊揚(yáng)聲中一直講到1883年逝世為止。本書以第一稱講述了卡爾威特對自己的孩子進(jìn)行早期教育的全部內(nèi)容和方法。還針對目前兒童早期素質(zhì)教育存在的弊端進(jìn)行了評述。希望能讓那些正在用錯誤的方式教育孩子的父母反?。荒芙o那些正在為孩子教育問題焦頭爛額的父母切實的幫助；期望能給那些還沒有孩子但打算要有孩子或者是剛剛為人父母的人在孩子的教育問題上指引正確的方向。讀書是一種再創(chuàng)造，是一個自我反省的過程。書中的確說了不少教育的具體方法，但我們不愿意看到家長們將這些方法看成是“標(biāo)準(zhǔn)答案”，把這本書當(dāng)做“操作指南”。每個孩子是不一樣的，家長應(yīng)該在領(lǐng)悟了書中的精神和原則的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的實際情況加以運(yùn)用，這才是本書的精髓所在。

作者簡介

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圖書目錄

前言
1 在孩子降臨之前的準(zhǔn)備
成為父親，您準(zhǔn)備好了嗎？
父母是孩子的樣本
您想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人？
2 天賦和后天教育哪個重要？
兒童潛能的遞減法則
教育要開得愈早愈好
挖掘孩子十成的潛能
天才是怎樣夭折的？
3 智力開發(fā)從這里開始
嘴——智慧從食物中來
耳朵——音樂的魔力
眼睛——認(rèn)知的窗口
身體——運(yùn)動就是最好的鍛煉
4 培養(yǎng)良好的性格就是培養(yǎng)能力
放下家長的身段
讓兒子具有同情心
堅持就是勝利
請先尊重你的孩子
責(zé)任感的培養(yǎng)
讓自信心源源不絕
對待孩子，一就是一，二就是二
自己的事情自己解決
學(xué)會如何面對失敗
5 如何讓孩子獲得有用的知識
興趣的培養(yǎng)
見機(jī)行事學(xué)寫字
如何教孩子學(xué)外國語言？
提高孩子的數(shù)學(xué)邏輯能力
6 教孩子選擇生活
孩子和玩伴之間的矛盾
近朱者赤，近墨者黑
如何表面團(tuán)隊精神
7 獎懲的藝術(shù)
……
8 培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
9 讓孩子具備良好的心理素質(zhì)
10 教孩子如何與人相處