本書意在引導家長深入開發(fā)現代家庭的教育功能,指出家長對子女的關愛應當更多地關注兒童的內心世界,關注兒童人格的培育。父母通過不斷提升自我的生存形象,學習和應用育人的藝術,掌握幫助孩子心靈、思維、情感等方面健康成長的方法,讓孩子在享受快樂童年的同時具備敢于幻想、善于創(chuàng)造、勇于開拓的品質。孩子的成長環(huán)境總的來說可以分為物質環(huán)境和精神環(huán)境,所謂精神環(huán)境包括孩子的智力、心理、情感等精神活動所需要的精神資料,比如文化知識、科學技術、文學作品、音樂繪畫、哲學菱等。所有這一切都會形成具有不同形式和不同內容的環(huán)境,我們稱之為教育環(huán)境。教育環(huán)境分為家庭教育環(huán)境、學校教育環(huán)境和社會教育環(huán)境。父母能不能營造一個科學、良好的家庭教育環(huán)境,對孩子的健康成長至關重要。教育環(huán)境對孩子之所以重要,是因為從根本上說人是環(huán)境的產生,是教育的結果。這一點已被許多著名的教育專家所論證,也已被人類自身的發(fā)展歷史所證明。