中文教材與教學研究（劉月華教授榮退紀念論文集）

　　《中文教材與教學研究》是為紀念著名對外漢語教學專家劉月華教授從哈佛退休而舉辦的學術(shù)會議的論文集。論文涉及適合在海外教學的漢語教材的編寫以及美國的漢語教學，對了解美國漢語教學、有針對性地改進漢語教材編寫和調(diào)整教學策略有很大的幫助。這本論文集一共收了21篇文章，其中18篇是根據(jù)2003年7月在夏威夷會議上發(fā)表的論文修改而成。有三篇文章沒在大會上宣讀，可是與本文集主題有關(guān)，也納入文集。這21篇論文涉及的方面相當廣，有分析討論高年級教材的，有研究電腦技術(shù)在教學中的應(yīng)用的，有探討漢字教學方法理論的，也有闡述最新語法觀點的。有些文章偏重于闡釋理論，有些文章則側(cè)重于探討教學實踐。論文的作者雖然背景不盡相同，有資深的大學教授，也有年輕的講師，有國際知名的語言學家，也有研究中國文學的新秀，但他們有一個共同點，那就是都有豐富的漢語教學經(jīng)驗。這些背景不同的作者從不同角度來探討中文教材與中文教學，使這本論文集成為一部多方位與多層面的中文教學研究著作，每一篇文章都是作者多年研究成果與實際教學經(jīng)驗的結(jié)晶。我們相信本論文集對從事中文教學與編寫教材的老師都會有所啟發(fā)。

　　作者都是在美國從事中文教學和漢語研究的大學教師，其中不乏著名學者。