傳播學(xué)基礎(chǔ)（歷史框架與外延21世紀新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)教材）

定　價：￥35.00

作　者：	段鵬
出版社：	北京廣播學(xué)院出版社
叢編項：	歷史、框架與外延
標(biāo)　簽：	教材教輔與參考書傳播理論信息與傳播理論新聞出版/圖書館/檔案學(xué)

購買這本書可以去

ISBN：	9787810856881	出版時間：	2006-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	321	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　屈指算來，認識和了解段鵬，已經(jīng)有11個年頭了。師生、同事、朋友、兄弟各種關(guān)系雜糅其間。因此，當(dāng)段鵬請我為他的新著《傳播學(xué)基礎(chǔ)：歷史、框架與外延》作序和批評時，即使我遠在大洋彼岸，冗務(wù)纏身，仍然無法拒絕。先說說我所認識的段鵬。首先，他是一個相當(dāng)勤奮的青年學(xué)者，可以為“手不釋卷”作出絕佳的注解。大學(xué)時代，他的個人藏書就已經(jīng)達到了13000余冊，堆滿了他的祖居和父母的房子。學(xué)校圖書館幾乎所有偏僻冷門的書籍借閱卡上都可以尋到他的簽名。據(jù)說大學(xué)四年，學(xué)校閱覽室的1000多冊圖書都被他翻閱過，且做了近200萬字的讀書筆記，摞起來有一人多高，可見用功之勤。當(dāng)然，為了給他創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，在我兩次赴國外進修期間，我的單身宿舍都交給他使用。一年多時間里，他大概又把我辛苦搜求的200多冊傳播學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)的著作翻閱了一遍，也許這直接促使他產(chǎn)生了對傳播學(xué)的濃厚興趣。

作者簡介

　　段鵬博士，副教授、碩士生導(dǎo)師，中國傳媒大學(xué)電視與新聞傳播學(xué)院傳播專業(yè)委員會主任，歐盟天保項目（NFMP）傳播策略首席顧問。1997年參加工作，在北京電視臺新聞早間節(jié)目部任編導(dǎo)，2000年中國傳媒大學(xué)新聞理論專業(yè)碩士畢業(yè)后留校任教。曾先后赴香港、臺灣、美國等地考察及擔(dān)任訪問學(xué)者。先后主講《報刊編輯實務(wù)》、《電子商務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)廣告》、《傳播學(xué)研究》、《媒介分析》等多門課程，已出版專著兩部，與人合著七部，主編三部，合譯一部，獨立發(fā)表論文近50篇，并獲得國家廣電總局科研成果一等獎兩次和北京市“師德先進個人”榮譽稱號。

圖書目錄

序
緒論傳播學(xué)與我們
第一節(jié) 傳播學(xué)及其研究對象
第二節(jié) 傳播的過程
第三節(jié) 傳播的類型
上編傳播學(xué)的起源、發(fā)展與研究方法
第一章傳播學(xué)的起源、發(fā)展與流派
第一節(jié) 早期傳播研究的貢獻
第一節(jié) 近代人文、社會科學(xué)的影響與促進
第三節(jié) 傳播學(xué)的興起
第四節(jié) 傳播學(xué)的不同流派
第二章傳播學(xué)的新門類
第一節(jié) 跨文化傳播學(xué)
第二節(jié) 國際傳播學(xué)
第三節(jié) 發(fā)展傳播學(xué)
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)傳播學(xué)
第三章傳播學(xué)研究方法
第一節(jié) 傳播學(xué)研究方法的特點
第二節(jié) 傳播學(xué)研究方法體系
下編傳播學(xué)的基本框架與外延
第四章傳播的控制研究
第一節(jié) 社會制度與媒介控制
第二節(jié) 把關(guān)人研究
第三節(jié) 控制的不同形態(tài)
第五章信息與符號
第一節(jié) 信息
第二節(jié) 符號
第六章傳播媒介
第一節(jié) 媒介的界定
第二節(jié) 媒介理論
第三節(jié) 傳播媒介的特征與媒介選擇
第四節(jié) 西方媒介產(chǎn)業(yè)
第七章受眾
第一節(jié) 受眾
第二節(jié) 受眾主體
第三節(jié) 受眾研究
第八章傳播效果
第一節(jié) 傳播效果的認識歷程
第二節(jié) 傳播效果理論
第三節(jié) 傳播效果的普遍取向
后記