傳媒人才學(xué)概論

　　當(dāng)代信息社會(huì)，傳媒事業(yè)越來(lái)越大，信息傳遞越來(lái)越快，對(duì)整個(gè)社會(huì)活動(dòng)和人們的思想意識(shí)的影響也越來(lái)越直接和廣泛。特別足進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，傳媒事業(yè)成為世人頗為關(guān)注的“陽(yáng)光產(chǎn)業(yè)”，眾多優(yōu)秀人才紛紛投身這個(gè)領(lǐng)域，充分展示才華，但傳媒領(lǐng)域的人才資源的發(fā)展有其自身的特點(diǎn)，我們應(yīng)對(duì)此有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，否則就難以推動(dòng)我國(guó)傳媒事業(yè)朝著健康、穩(wěn)定、正確的方向不斷發(fā)展。 毋庸諱言，在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，我國(guó)的大眾傳媒一自是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式管理的。在大眾傳媒領(lǐng)域中工作的傳媒人才，屬于行政事業(yè)編制，管理上呈現(xiàn)出行政的明顯特征，以“事”為中心，見(jiàn)“事”不見(jiàn)“人”。盡管大多數(shù)媒體都設(shè)有人事管理部門(mén)，但基本上只是負(fù)責(zé)檔案管理、人址調(diào)配、職務(wù)職稱變動(dòng)、工資調(diào)整等事務(wù)性工作，無(wú)法從真正意義上去“著眼廠人”，以“人”為中心，開(kāi)發(fā)人的潛能，激發(fā)人的活力，使廣大傳媒人才能積極主動(dòng)、創(chuàng)造什地外展工作，從而為傳媒事業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，我國(guó)H傳媒人才管理的基礎(chǔ)性工作十分薄弱，對(duì)傳媒人才所需要的素質(zhì)缺乏正確的評(píng)價(jià)，不能建立長(zhǎng)期有效的激勵(lì)約束機(jī)制，人浮于事，員工正常的流動(dòng)、考核、晉升、培訓(xùn)等機(jī)制也還沒(méi)有建立起來(lái)。隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展和社會(huì)主義巾場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，特別是隨著大眾傳媒事業(yè)改革的深入，報(bào)業(yè)集團(tuán)化、廣播電視集閉化、媒介產(chǎn)業(yè)化等進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)的傳媒人才認(rèn)識(shí)模式、管理模式等已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，因此，如何認(rèn)識(shí)新時(shí)期的傳媒人才，如何充分調(diào)動(dòng)傳媒人才的積極因素為社會(huì)主義傳媒事業(yè)服務(wù)，這就成為新世紀(jì)傳媒業(yè)值得關(guān)注的重大課題。

　　周毅，男，湖南省武岡市人，1982年至1989年就讀于湘潭大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)碩士學(xué)位，1989年7月進(jìn)入電視媒體工作，先后從事過(guò)新聞、專題、文藝等方面的采編工作，發(fā)表過(guò)數(shù)百篇消息、專題、報(bào)告文學(xué)，其中有多篇作品獲得省部級(jí)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。2000年元月調(diào)入湘潭大學(xué)，現(xiàn)為湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，湘潭大學(xué)傳媒文化研究所副所長(zhǎng)，中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)理事。為本科生、碩士研究生開(kāi)設(shè)新聞采寫(xiě)、廣播電視學(xué)概淪、電視攝像、應(yīng)用新聞學(xué)專題研究等課程。先后在省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表新聞理論、電視文化等方面的論文20多篇，主要著作有《電視攝像藝術(shù)新論》、《傳媒人才學(xué)概論》等。