社會康復(fù)學(xué)

第一章 概論
第一節(jié) 社會康復(fù)學(xué)的產(chǎn)生及內(nèi)涵
一、社會因素對健康的影響
二、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
三、醫(yī)療制度改革的需要
四、社會康復(fù)學(xué)的基本內(nèi)容
第二節(jié) 社會康復(fù)的意義
一、什么是社會康復(fù)
二、社會康復(fù)的目的及意義
三、社會康復(fù)的作用
四、殘疾人的潛力與創(chuàng)造性
第三節(jié) 社會康復(fù)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
一、醫(yī)學(xué)社會學(xué)
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)
三、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
四、康復(fù)工程學(xué)
五、其他相關(guān)學(xué)科
第二章 殘疾與殘疾預(yù)防
第一節(jié) 人體的功能、評價及生存的要素
一、生命載體——人體的功能
二、人體功能的評價
三、人類生存的要素
第二節(jié) 生命的質(zhì)量
一、健康與生活質(zhì)量
二、生活質(zhì)量的評價原則
三、生命質(zhì)量與社會生活能力
第三節(jié) 殘疾是人類生存的代價
第四節(jié) 產(chǎn)生殘疾的社會因素
一、遺傳病
二、交通事故與意外傷害
三、運動傷殘
四、職業(yè)病
五、突發(fā)性災(zāi)害與環(huán)境災(zāi)害
六、愚昧與陋習(xí)
第三章 殘疾人的婚姻與家庭
第一節(jié) 殘疾人家庭的基本狀況
一、社會、社區(qū)與家庭
二、殘疾人的家庭結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 殘疾人家庭存在的問題
一、家庭的接納
二、殘疾人家庭的困難
第三節(jié) 家庭康復(fù)與社區(qū)服務(wù)
一、社區(qū)工作面臨的問題
二、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)要側(cè)重家庭康復(fù)
第四節(jié) 家庭與殘疾人社會福利
第四章 社會康復(fù)個案工作
第一節(jié) 社會工作的專業(yè)化
一、社會工作的內(nèi)容及特點
二、醫(yī)務(wù)社會工作的專業(yè)化需求
第二節(jié) 康復(fù)機構(gòu)的醫(yī)務(wù)社會工作
一、工作的內(nèi)容
二、工作方法
三、工作措施與步驟
四、個案工作技巧
第三節(jié) 社會康復(fù)與社區(qū)醫(yī)療
一、社區(qū)康復(fù)與社會康復(fù)的區(qū)別
二、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作存在的問題
三、社會工作促進社區(qū)醫(yī)學(xué)的發(fā)展
第四節(jié) 社區(qū)中的社會康復(fù)工作
一、社區(qū)康復(fù)的文化背景
二、我國對“社區(qū)”的界定
三、社區(qū)中開展社會康復(fù)的有利條件
四、社區(qū)中開展社會康復(fù)的主要內(nèi)容
五、社區(qū)殘疾人社會康復(fù)活動的組織管理
第五章 社會康復(fù)的法律、法規(guī)與政策
第一節(jié) 中國醫(yī)學(xué)法制的沿革
第二節(jié) 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《殘疾人保障法》
一、認(rèn)真貫徹落實《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
二、認(rèn)真落實《殘疾人保障法》
第三節(jié) 醫(yī)療社會工作必須走法制化道路
一、法律政策咨詢
二、對殘疾人的法律援助
第四節(jié) 新形勢下的殘疾人法律建設(shè)需求
第六章 職業(yè)康復(fù)及與社會康復(fù)的配合
第一節(jié) 職業(yè)康復(fù)概述
第二節(jié) 職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容
一、職業(yè)評定
二、殘疾人職業(yè)咨詢
三、職業(yè)培訓(xùn)
四、殘疾人就業(yè)指導(dǎo)
第三節(jié) 職業(yè)康復(fù)的社會意義
第四節(jié) 社會康復(fù)與職業(yè)康復(fù)的協(xié)同與趨勢
一、法律法規(guī)的落實
二、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
三、殘疾人就業(yè)保障金
四、社會、職業(yè)康復(fù)的發(fā)展趨勢
第七章 改善殘疾人的生活環(huán)境
第一節(jié) 社會的無障礙環(huán)境
一、無障礙環(huán)境的背景
二、我國的無障礙環(huán)境工作
第二節(jié) 無障礙環(huán)境的實施
第三節(jié) 人際關(guān)系與醫(yī)患關(guān)系
一、醫(yī)患關(guān)系存在的問題
二、醫(yī)患關(guān)系發(fā)展的新趨勢
第四節(jié) 醫(yī)患關(guān)系的調(diào)整與改善
一、建立平等相待的關(guān)系
二、發(fā)展真誠信賴和負責(zé)的關(guān)系
三、注意公正與禮貌的關(guān)系
四、建立互相理解和支持的關(guān)系
第八章 老年病人和慢性病人的社會康復(fù)
第一節(jié) 人口老齡化與老年社會保障
一、人口老齡化概況
二、老年人的社會保障
第二節(jié) 老年人醫(yī)療保健的現(xiàn)狀
一、老年人的“準(zhǔn)殘疾狀態(tài)
二、殘疾率與依賴率
第三節(jié) 老年病人的社會康復(fù)
一、骨質(zhì)疏松癥骨折
二、老年癡呆
三、老年性耳聾
第四節(jié) 慢性病人的社會康復(fù)
一、高血壓
二、糖尿病
三、白內(nèi)障
第九章 殘疾兒童的社會康復(fù)
第一節(jié) 兒童的生理性殘疾預(yù)防
一、兒童生長發(fā)育的異常
二、殘疾兒童的檢查
第二節(jié) 兒童的社會性殘疾預(yù)防
第三節(jié) 殘疾兒童的康復(fù)
一、醫(yī)療康復(fù)
二、教育康復(fù)
三、康復(fù)的基本條件
四、殘疾兒童的社會康復(fù)
第四節(jié) 棄嬰與家庭寄養(yǎng)
一、棄嬰問題
二、家庭寄養(yǎng)
第十章 精神殘疾者的社會康復(fù)
第一節(jié) 精神病人的社會環(huán)境
一、精神病的現(xiàn)狀
二、社會問題對心理健康的影響
第二節(jié) 開放式管理
一、開放式管理的意義
二、幾個典型經(jīng)驗
第三節(jié) 如何參與家庭生活
第四節(jié) 如何融人社會主流
一、克服孤僻感
二、克服自卑感
第十一章 社會康復(fù)與特殊教育
第一節(jié) 我國特殊教育的歷程
一、康復(fù)與特殊教育
二、特殊教育的對象和工作內(nèi)容
第二節(jié) 特殊教育的現(xiàn)狀
一、關(guān)于特殊教育的政策和法律
二、發(fā)展的方針和有中國特色的發(fā)展格局
三、特殊教育的體系
四、特殊教育的目標(biāo)
第三節(jié) 特殊教育政策的實施
一、殘疾幼兒的社區(qū)教育康復(fù)
二、幾種特殊教育方法
三、特殊教育要注意的問題
四、家長在社區(qū)教育康復(fù)中的作用和要求
第四節(jié) 特殊教育的發(fā)展方向
一、殘疾學(xué)齡兒童的特殊教育康復(fù)
二、義務(wù)教育階段后的殘疾人特殊教育
第十二章 社會康復(fù)的發(fā)展趨勢
第一節(jié) 促進醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
第二節(jié) 開展醫(yī)療救助和完善社會保障制度
第三節(jié) 解決醫(yī)患糾紛的有效途徑
一、尋求醫(yī)患關(guān)系改善的最好模式
二、調(diào)整醫(yī)患關(guān)系的其他方面內(nèi)容
第四節(jié) 社會康復(fù)工作的發(fā)展前景
一、醫(yī)務(wù)社會工作的“本土化”原則
二、醫(yī)務(wù)社會工作的專業(yè)化
三、如何面對市場經(jīng)濟
四、醫(yī)務(wù)社會工作展望
主要參考文獻