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內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書為"法律現(xiàn)代性·法學(xué)教育"專輯。四位德國(guó)作者以法學(xué)家的視角，對(duì)"現(xiàn)代性"問題進(jìn)行法學(xué)的透視，或追究薩維尼法學(xué)思想之現(xiàn)代性意蘊(yùn)，或面對(duì)全球化與多元論并存的局面-為法律的現(xiàn)代性試開新的方案。而有關(guān)"法學(xué)教育"的四篇論文，或追溯歷史，一般地探討傳統(tǒng)法學(xué)教育的學(xué)習(xí)機(jī)制，或?qū)徱暜?dāng)下，重點(diǎn)研究當(dāng)下法律碩士教育的現(xiàn)狀與問題，或作個(gè)案之考察，特別追溯清華大學(xué)法學(xué)教育的一段往事，展現(xiàn)出我國(guó)法學(xué)教育的歷史、資源與現(xiàn)狀。作者當(dāng)中，既有克勞斯·貢特爾等具有國(guó)際影響的知名學(xué)者，亦有海峽兩岸漢語法學(xué)界的中堅(jiān)與新銳。此外．本書重登經(jīng)典舊文一篇，選刊了一組論文、譯文、資料與書評(píng)，內(nèi)容廣博，形式靈活，兼容思想性與可讀性。想必讀者多有共鳴。本書適合法學(xué)研究者和法科學(xué)生閱讀，對(duì)于法官、檢察官、律師和政府法律官員等法律實(shí)務(wù)家，以及關(guān)心法學(xué)的其他學(xué)科人士，亦有參考價(jià)值。