助理物流師物流師

　　《中華人民共和國勞動法》明確規(guī)定，國家對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行職業(yè)資格證書制度，由經(jīng)過政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對勞動者實(shí)施職業(yè)技能鑒定。1994年以來，勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、勞動和社會保障部教材辦公室、中國勞動社會保障出版社組織有關(guān)方面專家、技術(shù)人員和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理人員實(shí)施教材建設(shè)，編寫出版了涉及機(jī)械、電子、交通、建筑、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)中近80個通用職業(yè)（工種）的《職業(yè)技能鑒定教材》（以下簡稱《教材》）和《職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)》（以下簡稱《指導(dǎo)》），對于推動職業(yè)技能鑒定工作，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量發(fā)揮了積極的作用。2000年，國家實(shí)行在規(guī)定的職業(yè)（工種）中持職業(yè)資格證書就業(yè)上崗制度，并陸續(xù)頒布了《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。為滿足廣大勞動者取得職業(yè)資格證書的迫切要求，勞動和社會保障部教材辦公室和中國勞動社會保障出版社在總結(jié)以往《教材》和《指導(dǎo)》編寫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》和市場需求，組織編寫了物流師職業(yè)的《教材》和《指導(dǎo)》?！督滩摹芬韵鄳?yīng)的《標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，內(nèi)容上力求體現(xiàn)“以職業(yè)技能為核心、以職業(yè)活動為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“考什么、編什么”的原則。結(jié)構(gòu)上采用模塊化方式，按照職業(yè)等級（助理物流師、物流師、高級物流師）編寫。每一學(xué)習(xí)單元對應(yīng)于《標(biāo)準(zhǔn)》中的一項(xiàng)職業(yè)功能，均包括專業(yè)知識和操作技能兩部分。在基本保證知識連貫性的基礎(chǔ)上，力求濃縮精練，突出針對性、典型性、實(shí)用性?！吨笇?dǎo)》包括學(xué)習(xí)要點(diǎn)、知識試題、技能試題及參考答案等內(nèi)容，并配有知識和技能考核模擬試卷，是對《教材》的補(bǔ)充和完善，是溝通培訓(xùn)與考核的橋梁。《教材》和《指導(dǎo)》均以《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的申報條件為編寫起點(diǎn)，有助于準(zhǔn)備參加考核鑒定的人員掌握考核鑒定的范圍和內(nèi)容，適合各級鑒定機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織考前強(qiáng)化培訓(xùn)和申請參加技能鑒定的人員自學(xué)使用，對于各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生、相關(guān)行業(yè)技術(shù)人員均有重要的參考價值。本書由石琳主編，由王建昌（中外運(yùn)空運(yùn)發(fā)展股份有限公司西南分公司，第一、二章）、陳?。ǔ啥冀煌▽W(xué)校，第三、九章）、戚志亞（四川精英營業(yè)員培訓(xùn)學(xué)校，第四、十章）、張書平（四川宏盛國際物流有限公司，第五、六、七、八章）、石琳（成都交通學(xué)校，第十一、十二、十三章）、李定學(xué)（成都信息工程學(xué)院，第十四章）編寫；梁弘秀、何興貴、金淑彬（成都信息工程學(xué)院）、王啟波（四川禾嘉學(xué)院）、何永紅（四川省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心）審稿。編寫《教材》和《指導(dǎo)》有相當(dāng)?shù)碾y度，是一項(xiàng)探索性工作。由于時間倉促，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不足之處在所難免，懇切歡迎各使用單位和個人提出寶貴意見和建議。

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