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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本套書(shū)以新課標(biāo)和現(xiàn)行教材為依據(jù)，囊括初中階段課程主要知識(shí)點(diǎn)覆蓋整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)。掌握這些內(nèi)容，對(duì)于中學(xué)生理解教材，提高學(xué)習(xí)成績(jī)都有很磊的幫助。我們倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)習(xí)的興趣和特點(diǎn)入手，提供符合中學(xué)生的特點(diǎn)的學(xué)習(xí)材料，以知識(shí)性的趣味性，科學(xué)性相結(jié)合，展現(xiàn)學(xué)科發(fā)展史，最新的科學(xué)前沿，最有趣的趣聞，突存教材的限制，豐富中學(xué)生的知識(shí)面，提高對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和光趣?？茖W(xué)的小實(shí)驗(yàn)幫助中學(xué)生實(shí)現(xiàn)探究與合作。根據(jù)各門(mén)課程的特點(diǎn)，我們?cè)诮Y(jié)合現(xiàn)行教材的同時(shí)，拓寬知識(shí)面以通俗易懂的方式展現(xiàn)學(xué)科本身豐富而有趣的內(nèi)容，同進(jìn)精心設(shè)置圖書(shū)欄目?jī)?nèi)容。既有助于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，拓寬視野，同時(shí)也有助于學(xué)生了解背景知識(shí)，更好地理解教材，從而學(xué)好各門(mén)課程<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中學(xué)生學(xué)好生物課必知的500個(gè)生物奧秘》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分植物
形形色色的細(xì)胞是怎么形成的
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的細(xì)胞
細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者
怎樣觀察微觀世界
顯微鏡的發(fā)現(xiàn)
列文·胡克——第一個(gè)觀察到微生物的人
陸地上最早的植物成員
神奇的苔蘚
中國(guó)苔蘚學(xué)研究之父——陳邦杰
螺旋藻的神奇功能
“石頭”藻類(lèi)
中國(guó)海帶之父——曾呈奎
滇金絲猴最?lèi)?ài)的食物——桫欏
世界上最早的蕨類(lèi)植物
條件反射的發(fā)現(xiàn)者——巴甫洛夫
植物的活力之源
植物怎樣感受重力
基因自私論的創(chuàng)立者——道金斯
你認(rèn)識(shí)這樣的根嗎？
最深的根
遺傳的揭秘者——孟德?tīng)?br /> 被子植物的繁殖
壽命最長(zhǎng)的種子
最偉大的育種專(zhuān)家——袁隆平
你在食物中都吃到了什么
假發(fā)芽
喬治·卡弗——黑奴出身的植物學(xué)家
被子植物莖的結(jié)構(gòu)
葵花朵朵向太陽(yáng)
生手工程的帶太人——陳章良
為什么葉子秋季會(huì)由綠變黃呢？
植物的睡眠
卡爾文與卡爾文循環(huán)
……
第二部分動(dòng)物
第三部分生理衛(wèi)生