在這本書中，收集了許多與你們同齡的少年朋友們寫成的議論短文。這些文章，是同齡人留下的足跡；這些文章，與你們思想相近、聲處相通。你們不妨順著他們的足跡去看看議論短文的各種“面貌”，去走走議論短文園地中的條條途徑。這樣，他們能獲得直接的啟迪與借鑒，能前進得更快、更順！這本書所匯集的議論短文，分兩篇，即“基礎篇”與“能力篇”。“基礎篇”由編選人員著重點評并概括闡述議論短文寫作中的應知應會，分列為學寫議論短文應該“提煉論點，明確集中”、“圍繞論點，進行說理”、“運用論據”充分論證”、“搭好框架，有條不紊”等4個類別。為避錫所收議論短文主題分散、內容混雜，在本篇中又作了多角度的分章細目。這本書的另一篇概括為“能力篇”。顧名思義，這里所編選的議論短文，都是少年朋友根據老師或報章所提供的材料，由作者是分別選擇“單則”、“兩則”、“多則”或“寓言”材料組織編寫而寫的。這是學寫議論短文的能力訓練。
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