拯救心靈：培育新好男孩的全新方案

　　從孩提時(shí)代起，我們就身處某種文化之中，耳儒目染，便形成終身不變的觀念。這樣的觀念指導(dǎo)著男孩子們應(yīng)該如何行為舉止。我們鼓吹并希望男孩子們成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，學(xué)校里的優(yōu)秀分子，女孩子們的偶像，媽媽離開(kāi)時(shí)不哭不鬧的堅(jiān)強(qiáng)小子，任何事情都打不敗的英雄。這是我們對(duì)他們——男孩子們的期望。但是，當(dāng)我們觸及類似場(chǎng)景中男孩的眼神時(shí)，一種直覺(jué)會(huì)在內(nèi)心升騰，動(dòng)搖我們以往的觀念。我們知道，男孩子一定需要什么；但是我們卻不清楚，他們需要的究竟是什么。我們覺(jué)得應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)些什么，可是我們又該說(shuō)些什么呢？難道應(yīng)該等他們向我們發(fā)出求助信號(hào)嗎？·理解男孩模式并打破它的約束·走進(jìn)隱藏在面具后的男孩內(nèi)心深處·幫助男孩表達(dá)情感，使用重要的溝通技巧·了解男孩的需要與不需要·改善男孩與父母、兄弟姐妹和朋友的關(guān)系·幫助男孩應(yīng)對(duì)威脅與恐懼·使學(xué)校成為男孩獲取成功和歡樂(lè)的場(chǎng)所·傾聽(tīng)男孩的心聲并對(duì)其做出積極反應(yīng)·體會(huì)你自己的信仰和親歷男孩的感受·應(yīng)對(duì)男孩的憤怒——理解憤怒只是悲傷的面具·幫助男孩應(yīng)對(duì)家人的離婚、去世和其他不幸·識(shí)別抑郁，并采取行動(dòng)幫助他·體育運(yùn)動(dòng)對(duì)男孩的價(jià)值目錄：如何使用本書(shū)第一章對(duì)待男孩：該與不該如何使男孩免于難堪交談和傾聽(tīng)的技巧如何發(fā)現(xiàn)男孩的反常行為與男孩共享生活的策略第二章男孩最需要什么與男孩溝通如何做一個(gè)好聽(tīng)眾通過(guò)行動(dòng)傳遞支持的信息如何獲得家庭成員的幫助男孩最不需要什么打破男孩模式第三章男孩和他們的父母母親的直覺(jué)第一次分離母親和十幾歲的兒子單身母親父親的特殊角色父親行為中的愛(ài)真正的父親分居但保持聯(lián)系單身父親給離婚父母的建議給共同撫養(yǎng)孩子的父母的建議第四章男孩的情感父母男孩表達(dá)自己的方式面對(duì)早年恐懼改變令男孩羞恥的環(huán)境傷心與沮喪敏感的男孩兒孤獨(dú)男孩如何表現(xiàn)愛(ài)第五章男孩的憤怒與攻擊性摘下面具解決危機(jī)兄弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng)聆聽(tīng)一個(gè)憤怒男孩的聲音第六章小霸王和搗蛋鬼采取行動(dòng)阻止恐嚇幫助受害者采取措施幫助小霸王改變學(xué)校里的搗蛋鬼調(diào)停沖突第七章男孩的失落感做到堅(jiān)定沉著的秘訣如何幫助男孩面對(duì)親友的離世父母離婚給男孩帶來(lái)的身心創(chuàng)傷第八章認(rèn)識(shí)抑郁導(dǎo)致男孩抑郁的原因分辨悲傷和抑郁抑郁的主要癥狀男孩和自殺傾向第九章男孩和毒品為什么男孩會(huì)接觸上癮的物品阻止藥物濫用的方法如果發(fā)現(xiàn)兒子服用癮物質(zhì)，怎么辦第十章男孩和學(xué)校你的男孩做好上學(xué)的準(zhǔn)備了嗎教室里的男孩關(guān)于“注意力缺陷”的問(wèn)題男孩怎樣才能學(xué)得更好閱讀和寫(xiě)作第十一章青春期的男孩方方面面的變化在學(xué)校里表現(xiàn)不佳的男孩有利于男孩的課堂氣氛單一性別的學(xué)校作業(yè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)男孩為何逃學(xué)第十二章男孩與運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的魅力如何應(yīng)對(duì)體育競(jìng)技?xì)埧岬囊幻姘駱有徒叹毴绾螌?duì)待非運(yùn)動(dòng)型的男孩第十三章男孩與媒體電視和電影媒體、性別和玩具印刷品電子游戲網(wǎng)絡(luò)男孩和音樂(lè)第十四章男孩的友誼男孩如何交朋友親密的友誼男孩和女孩的友誼第十五章性和人際交往男孩和他們的性特征性教育約會(huì)和初戀性何時(shí)會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)同性戀以及對(duì)同性戀的憎恨第十六章現(xiàn)實(shí)世界里的真實(shí)男孩打工的男孩男孩和他的導(dǎo)師社區(qū)服務(wù)跋

暫缺《拯救心靈：培育新好男孩的全新方案》作者簡(jiǎn)介