小學古詩賞析

　　本書針對小學生由低年級進入高年級這一循序漸進的特點，在編排上仍按照年級、冊數(shù)、課數(shù)、教科書和自讀課本的先后順序進行編排，最后是保留部分。這樣可以突出它的指導性，便于學生對照課文查找，也可使幼兒和其他初學者完成一個由低層次向較高、較深層次的逐步進入。編寫過程中，力求語言上通俗流暢，淺顯易懂，在古詩原文上注有拼音字母，適應小學生閱讀特點。

　　黃德炎，一九五三年生于湖北省興山縣。畢業(yè)于湖北教育學院中文系，獲文學學士學位。曾任中小學語文教師、教育行政干部和興山縣政府研究室副主任、興山縣政府辦公室副主任?，F(xiàn)任興山縣文學藝術界聯(lián)合會主席為中國散文學會會員、湖北省作家協(xié)會會員、宜昌市作家協(xié)會理事。主要文學著作和編著有《初學古詩注音導讀》、《昭君故里民歌精選》和散文集《香溪風情》。