外國語文教學與研究（3）

對語義學、語用學區(qū)分的傳統(tǒng)觀念的反思………………黃一星
文化詞匯語義的突顯觀和注意觀研究……………………劉永志
試論跨文化交際障礙產(chǎn)生的原因………………李 曉 胡婭妮
淺談科技英語中語法隱喻的意義和功能…………………賈正蓉
從認知角度看商務英語詞匯中的隱喻……………………張永莉
英語語言生成的經(jīng)濟性特征………………………………胡益軍
充分利用大學英語計算機網(wǎng)絡教學資源，促進學生
自主化、個性化學習………………………盛 敏 周可欣
建構主義理論指導下的多媒體輔助外語教學……………孫 穎
兩小時教略讀………………………………………………王 茜
交際性課堂中教師主體角色的隱身探略…………………曹倩瑜
語義圖理論在閱讀教學中的運用…………………………劉小蓉
漫談英語寫作創(chuàng)思技巧……………………………………丁啟紅
英語專業(yè)口語課堂教學的改進之道………………………熊 婉
英語上下文與生詞詞義……………………………………吳玉華
論交際法的教學大綱類型…………………………………蔣 霞
英語寫作課應注重學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)……………………辜同清
以自主學習為目的的小組活動在大學英語教學中
的應用………………………………………周可欣 盛 敏
以學生為主體的教學中如何提高學生學習積極性………蔣曉瑜
第三只眼看英語教學中文學欣賞能力的培養(yǎng)
………………………………………………李 蕓 劉小蓉
談非英語專業(yè)博士生漢英語篇翻譯教學…………………吳軍贊
英語聽力理解元認知策略培訓…………………羅淑蘭 田 耘
談英國漢學家翟林奈的《論語》譯本……………………金學勤
從共時對比語言學的視角研究翻譯技巧………蘇德華 張貴芳
試談經(jīng)貿英語的翻譯………………………………………傅 泳
從運動角度透視翻譯問題…………………………………王 菁
跨文化趨同中外來詞漢語翻譯策略探索…………………周 黎
旅游宣傳資料英譯的歸化與異化研究……………………李建梅
旅游英語翻譯問題研究……………………………………鄭賢貴
“信、達、雅”舊論新解………………………張世舒 楊 虹
?？思{《我彌留之際遇》的變異風格與翻譯研究………謝 婭
如何避免欠額翻譯…………………………………………李新濤
荒誕中的真實
——約瑟夫·海勒眼中的美國社會…………………葉立霜
成長小說《女勇士》試析…………………………………任 文
哭泣的靈魂與殘酷的清教主義
——論丁梅斯代爾的痛苦…………………胡春風 夏 蓮
淺談《簡·愛》會話中話輪轉換的性別差異……………劉 溯
概述“迷惘的一代”在《太陽照樣升起》中的詮釋……周曉來
一個孤獨者眼中的病態(tài)世界
——《J·阿爾弗雷德·普魯弗洛克的情歌》賞析…宗端華
析《推銷員之死》中威利·洛曼作為悲劇主角的人物形象
…………………………………………………………秦天弋
淺析美國歷史上的“老移民”產(chǎn)生的原因……胡婭妮 李 曉
日語入門階段語法教學方法研究
一一問答法的教學實踐………………………………曹 波
淺議提示助詞□的暗示作用………………………………曾 建
夏目漱石作品中的“紅色”印象
一一從“草枕”到“那以后”………………………舒 斌
淺析由“かち”、“のて”連接的因果關系的表達方式……江硯麗