中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答（第4版）

　　本書(shū)是與《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》（第四版）配套使用的教輔讀物，內(nèi)容包括各章的內(nèi)容提要、思考題、練習(xí)題三個(gè)部分，并附有習(xí)題的答案，本書(shū)是任課教師、學(xué)生及其他社會(huì)讀者合適的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。本書(shū)中體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：（1）繼承與發(fā)展相結(jié)合。在本套教材中，我們?nèi)胬^承了第一、二階段教材體系的優(yōu)點(diǎn)和特色，同時(shí)對(duì)教材體系和內(nèi)容進(jìn)行了較大的修改，對(duì)部分教材的名稱也作了修改，其目的是更好地適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，滿足學(xué)生獲取更多知識(shí)的要求。（2）會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)學(xué)兩個(gè)系列既獨(dú)立又相容。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的日益發(fā)達(dá)、企業(yè)管理的不斷規(guī)范，財(cái)務(wù)管理的地位和作用日顯重要。教育部把財(cái)務(wù)管理從會(huì)計(jì)學(xué)中單列出來(lái)，成為一個(gè)新的專業(yè)。該專業(yè)與會(huì)計(jì)學(xué)是兩個(gè)不同的學(xué)科，在教學(xué)內(nèi)容上存在一定的差異，但二者具有一定的相容關(guān)系。為此，我們?cè)诮滩捏w系設(shè)計(jì)中進(jìn)行了適當(dāng)?shù)姆蛛x。（3）理論與實(shí)務(wù)并重。會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，實(shí)務(wù)性很強(qiáng)。教材對(duì)兩門(mén)學(xué)科的基本方法和技能，既要講清楚理論概念，又要設(shè)計(jì)必要的實(shí)例，采用案例教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力。（4）本土化與國(guó)際化相融合。隨著中國(guó)加入WTO，中國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)體系是一個(gè)不可扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，會(huì)計(jì)國(guó)際化與管理國(guó)際化也是大勢(shì)所趨。本教材體系充分借鑒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，吸收西方教材的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)國(guó)外行之有效并可以為為所用的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)，我們也充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理具有自己的特色，在我們的教材中要得以體現(xiàn)，力爭(zhēng)做到本土化與國(guó)際化相融合。

暫缺《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答（第4版）》作者簡(jiǎn)介