初中幾何教學(xué)課件制作實(shí)例導(dǎo)航

第1章 線段的比較和畫(huà)法  1
  1.1  線段的比較與畫(huà)法  2
    1.1.1  課件設(shè)計(jì)思路  2
    1.1.2  課件演示效果  2
    1.1.3  課件制作步驟  3
    1.1.4  課件制作小結(jié)  17
  1.2  角的比較  17
    1.2.1  課件設(shè)計(jì)思路  17
    1.2.2  課件演示效果  17
    1.2.3  課件制作步驟  20
    1.2.4  課件制作小結(jié)  48
  1.3  角的度量  48
    1.3.1  課件設(shè)計(jì)思路  48
    1.3.2  課件演示效果  48
    1.3.3  課件制作步驟  49
    1.3.4  課件制作小結(jié)  69
第2章 相交線. 平行線  70
  2.1  平行線的判定  71
    2.1.1  課件設(shè)計(jì)思路  71
    2.1.2  課件演示效果  71
    2.1.3  課件制作步驟  72
    2.1.4  課件制作小結(jié)  79
  2.2  垂線  79
    2.2.1  課件設(shè)計(jì)思路  79
    2.2.2  課件演示效果  79
    2.2.3  課件制作步驟  81
    2.2.4  課件制作小結(jié)  89
第3章 三角形  90
  3.1  關(guān)于三角形的一些概念  91
    3.1.1  課件設(shè)計(jì)思路  91
    3.1.2  課件演示效果  91
    3.1.3  課件制作方法  92
    3.1.4  課件制作小結(jié)  100
  3.2  三角形三條邊的關(guān)系  100
    3.2.1  課件設(shè)計(jì)思路  100
    3.2.2  課件演示效果  100
    3.2.3  課件制作方法  101
    3.2.4  課件制作小結(jié)  110
  3.3  三角形的內(nèi)角和  110
    3.3.1  課件設(shè)計(jì)思路  110
    3.3.2  課件演示效果  110
    3.3.3  課件制作方法  113
    3.3.4  課件制作小結(jié)  130
  3.4  全等三角形  130
    3.4.1  課件設(shè)計(jì)思路  130
    3.4.2  課件演示效果  130
    3.4.3  課件制作方法  132
    3.4.4  課件制作小結(jié)  138
  3.5  三角形全等的判定（1）  138
    3.5.1  課件設(shè)計(jì)思路  138
    3.5.2  課件演示效果  138
    3.5.3  課件制作方法  140
    3.5.4  課件制作小結(jié)  156
  3.6  三角形全等的判定（2）  156
    3.6.1  課件設(shè)計(jì)思路  156
    3.6.2  課件演示效果  156
    3.6.3  課件制作方法  158
    3.6.4  課件制作小結(jié)  171
  3.7  三角形全等的判定（3）  171
    3.7.1  課件設(shè)計(jì)思路  171
    3.7.2  課件演示效果  171
    3.7.3  課件制作方法  173
    3.7.4  課件制作小結(jié)  186
  3.8  角平分線  187
    3.8.1  課件設(shè)計(jì)思路  187
    3.8.2  課件演示效果  187
    3.8.3  課件制作方法  188
    3.8.4  課件制作小結(jié)  198
  3.9  等腰三角形的性質(zhì)  198
    3.9.1  課件設(shè)計(jì)思路  198
    3.9.2  課件演示效果  198
    3.9.3  課件制作方法  200
    3.9.4  課件制作小結(jié)  209
  3.10  等腰三角形的判定  210
    3.10.1  課件設(shè)計(jì)思路  210
    3.10.2  課件演示效果  210
    3.10.3  課件制作方法  211
    3.10.4  課件制作小結(jié)  220
  3.11  線段的垂直平分線  220
    3.11.1  課件設(shè)計(jì)思路  220
    3.11.2  課件演示效果  220
    3.11.3  課件制作步驟  221
    3.11.4  課件制作小結(jié)  241
  3.12  軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形  241
    3.12.1  課件設(shè)計(jì)思路  241
    3.12.2  課件演示效果  241
    3.12.3  課件制作步驟  242
    3.12.4  課件制作小結(jié)  263
  3.13  勾股定理  263
    3.13.1  課件設(shè)計(jì)思路  263
    3.13.2  課件演示效果  263
    3.13.3  課件制作方法  265
    3.13.4  課件制作小結(jié)  283
第4章 四邊形  284
  4.1  四邊形  285
    4.1.1  課件設(shè)計(jì)思路  285
    4.1.2  課件演示效果  285
    4.1.3  課件制作方法  286
    4.1.4  課件制作小結(jié)  295
  4.2  平行四邊形及其性質(zhì)  295
    4.2.1  課件設(shè)計(jì)思路  295
    4.2.2  課件演示效果  295
    4.2.3  課件制作步驟  297
    4.2.4  課件制作小結(jié)  315
  4.3  平行四邊形的判定  315
    4.3.1  課件設(shè)計(jì)思路  315
    4.3.2  課件演示效果  315
    4.3.3  課件制作方法  316
    4.3.4  課件制作小結(jié)  327
  4.4  矩形、菱形  327
    4.4.1  課件設(shè)計(jì)思路  327
    4.4.2  課件演示效果  327
    4.4.3  課件制作方法  329
    4.4.4  課件制作小結(jié)  337
  4.5  正方形  337
    4.5.1  課件設(shè)計(jì)思路  337
    4.5.2  課件演示效果  337
    4.5.3  課件制作方法  338
    4.5.4  課件制作小結(jié)  349
  4.6  中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形  349
    4.6.1  課件設(shè)計(jì)思路  349
    4.6.2  課件演示效果  349
    4.6.3  課件制作方法  351
    4.6.4  課件制作小結(jié)  359
  4.7  梯形  359
    4.7.1  課件設(shè)計(jì)思路  359
    4.7.2  課件演示效果  359
    4.7.3  課件制作方法  360
    4.7.4  課件制作小結(jié)  369
  4.8  平行線等分線段定理  370
    4.8.1  課件設(shè)計(jì)思路  370
    4.8.2  課件演示效果  370
    4.8.3  課件制作步驟  372
    4.8.4  課件制作小結(jié)  392
  4.9  三角形、梯形的中位線  392
    4.9.1  課件設(shè)計(jì)思路  392
    4.9.2  課件演示效果  393
    4.9.3  課件制作方法  393
    4.9.4  課件制作小結(jié)  403
第5章 相似三角形  404
  5.1  三角形相似的判定  405
    5.1.1  課件設(shè)計(jì)思路  405
    5.1.2  課件演示效果  405
    5.1.3  課件制作方法  406
    5.1.4  課件制作小結(jié)  413
  5.2  相似三角形性質(zhì)  413
    5.2.1  課件設(shè)計(jì)思路  413
    5.2.2  課件演示效果  414
    5.2.3  課件制作步驟  415
    5.2.4  課件制作小結(jié)  431