卞鴻翔，湖南師范大學資源環(huán)境學系教授，男，漢族，1946年4月出生，江蘇省大豐縣人。1967年7月上海華東師范大學地理系地理教育專業(yè)畢業(yè)，其后數(shù)十年除1978年至1981年曾回華東師范大河口海岸研究所攻讀碩士研究生外，均在湖南省從事大、中學地理教學和科研工作，并參加過省編地理教材的編寫。已出版的教材和專著有湖南省編中學《地理》教材、《湖南農業(yè)發(fā)展史》、《洞庭湖的變遷》等，并發(fā)表過學術論文30多篇。李晴，1958年生，重慶師范學院地理系副教授，《地理教育》雜志主編。主編或參編教材、專著7部，在公開學術刊物發(fā)表論文30余篇。長期從事地理學科的教學和研究，開設“地理教育學”、“中學地理教材分析研究”、“地理教學藝術”等課程。本書以一理教學過程的本質和規(guī)律為主要研究對象，比較深入地探討了地理教學系統(tǒng)、地理教學目的、地理教學原則、地理教學方法、地理教學模式、地理教學媒體、地理教學與智能發(fā)展、地理教師素養(yǎng)等基本問題。緊密結俁現(xiàn)代教育理論，注意吸取國內外地理教學的新成果，立足反映地理教學中的實際問題。對廣大中學地理教師、師范院校地理系師生、地理教育工作者進行地理教學改革與研究具有參考價值。
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