跨文化交流與研究

編者前言 1
·韓國的社會和文化研究·
韓國模式：韓國由落后國家通向富強(qiáng)的政策 1
以儒家文化凝聚人心與人力……教育為本、教育
立國……政府主導(dǎo)型市場經(jīng)濟(jì)……建立自主性和
外向型經(jīng)濟(jì)……發(fā)展小農(nóng)生產(chǎn)經(jīng)營方式……實(shí)現(xiàn)
高速度和跨越性的發(fā)展 ——鄭寶銀
儒家文化與亞洲發(fā)展30
新的熱潮與舊的觀點(diǎn)……關(guān)于儒家文化的兩種極
端觀點(diǎn)……復(fù)雜化的儒家學(xué)說與簡單化的反儒家
運(yùn)動……近代世界體系與亞洲的反儒家運(yùn)動……
反儒家運(yùn)動留給我們的教訓(xùn)
——賈保華
50年來韓國外交的基本發(fā)展脈絡(luò)45
韓國外交基軸的奠定……韓日關(guān)系正常化……北
方外交的突破……多元化的全球外交 ——蒲國良
中韓關(guān)系的回顧與展望58
中韓兩國關(guān)系的正常化……建交十年來中韓關(guān)系
的發(fā)展……積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，進(jìn)一步推動中韓關(guān)系
的健康穩(wěn)步發(fā)展 ——楊春甫
韓國現(xiàn)代化進(jìn)程中的反腐敗問題研究73
現(xiàn)代化進(jìn)程與腐敗……韓國現(xiàn)代化模式與腐敗的
特點(diǎn)……對韓國現(xiàn)代化進(jìn)程中反腐敗的歷史考察 ——馬占穩(wěn)
韓國教育發(fā)展的歷史進(jìn)程92
前現(xiàn)代朝鮮的教育……日本殖民地時(shí)期的教育
……光復(fù)以后韓國教育的發(fā)展……教育面臨21
世紀(jì)的挑戰(zhàn) ——袁本濤
韓國的生活文化107
服裝文化……飲食文化……住宅文化 ——王少鋒
韓國現(xiàn)代化進(jìn)程中家庭養(yǎng)老制度的變遷 126
對老年人的經(jīng)濟(jì)支持……對老年人的生活照料
……對老年人的精神慰藉……結(jié)論與展望：家庭
養(yǎng)老社會化 ——穆光宗
韓國設(shè)計(jì)教育的歷程155
近代朝鮮的開化時(shí)期（1895 1910）美術(shù)教育中