韓國小學教育考察

　　有機會出國考察、研究，固然可以直接觀察、了解并在比較中學習外國先進的教育經(jīng)驗，但認真地、及時地總結出國考察的所見所聞，并把考察所得所思梳理成書出版，讓未出國的人如臨其境，真切了解外國教育的具體情況，提供實施素質教育的參照，這更是難能可貴的，值得倡導。另外，從國際互聯(lián)網(wǎng)上收集信息，學習外國教育的先進做法，也是一種有益的學習方法。當前，廣大小學老師和校長普遍重視教育科學的學習和研究，實施素質教育的熱情很高，許多中小學校長也有自己的現(xiàn)代教育主張和教育信念。這是實現(xiàn)基礎教育現(xiàn)代化、由“應試教育”向“素質教育”轉變的希望所在。南京師大出版社精心組織，編寫了“國外小學教育考察”叢書，這是一件非常有意義的工作。這套書從我國教育改革、實施素質教育的實際出發(fā)，生動具體地介紹和分析比較國外小學教育的方方面面，提出了有益的改革建議，提供了切實的參考范例。這套書可讀、可用，有助于開闊視野，轉變教育觀念，啟發(fā)廣大教育工作者如何進一步去實施素質教育，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為科教興國作出更大貢獻。

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