腭裂語音治療學

第一章 語音及語音發(fā)育
第一節(jié) 語音學的基本概念
第二節(jié) 語音的產生與發(fā)育
第三節(jié) 語言的發(fā)展及其影響因素
第二章 腭裂語音障礙的產生
第一節(jié) 腭裂語音產生的原因及特點
第二節(jié) 腭裂語音發(fā)育的影響因素
第三節(jié) 腭裂語音障礙發(fā)生的閥門系統(tǒng)機制
第三章 腭裂的語音特點與分類
第一節(jié) 腭裂語音障礙的特點
第二節(jié) 腭裂語音障礙的臨床表現(xiàn)
第三節(jié) Goldng-Kushner語音缺陷分類法
第四章 腭裂語音的臨床評估與診斷
第一節(jié) 語音評估的方法
第二節(jié) 語音的主觀評估
第三節(jié) 語音的客觀評估
第四節(jié) 腭裂語音的臨床診斷
第五章 語音治療的原則
第一節(jié) 腭裂語音序列治療的概念
第二節(jié) 手術治療
第三節(jié) 語音治療和語音訓練
第四節(jié) 聽力障礙與語音治療
第五節(jié) 語音的矯形及膺復治療
第六節(jié) 心理治療
第六章 早期干預治療
第一節(jié) 早期父母對腭裂患兒的疑惑
第二節(jié) 喂養(yǎng)在早期干預中的作用
第三節(jié) 父母與早期語音發(fā)育的關系
第四節(jié) 語音早期干預的方法
第五節(jié) 語音治療師－父母－患兒的互動
第七章 發(fā)音器官的功能訓練
第一節(jié) 口腔發(fā)音器官功能的訓練
第二節(jié) 腭咽閉合功能的訓練
第三節(jié) 語音呼氣節(jié)制功能的訓練
第八章 代償性不良語音習慣的矯治
第一節(jié) 代償性不良語音習慣的產生和治療時間
第二節(jié) 代償性不良語音習慣的分類
第三節(jié) 代償性不良語音習慣的治療
第九章 漢語元音的發(fā)音訓練
第一節(jié) 單元音的發(fā)音訓練
第二節(jié) 雙元音的發(fā)音訓練
第三節(jié) 多元音的發(fā)音訓練
第十章 漢語輔音的發(fā)音訓練
第一節(jié) 雙唇音的發(fā)音訓練
第二節(jié) 唇齒音的發(fā)音訓練
第三節(jié) 舌尖前音的發(fā)音訓練
第四節(jié) 舌尖中音的發(fā)音訓練
第五節(jié) 舌尖后音的發(fā)音訓練
第六節(jié) 舌面音的發(fā)音訓練
第七節(jié) 舌根音的發(fā)音訓練
第十一章 語言的訓練
第一節(jié) 兒歌的訓練
第二節(jié) 繞口令的訓練
第三節(jié) 故事朗讀
第十二章 語音輔助器治療
第一節(jié) 治療目的和適應證
第二節(jié) 語音輔助器的結構與分類
第三節(jié) 語音輔助器對語音的影響
第四節(jié) 并發(fā)癥和注意事項
第十三章 語音的生物反饋治療
第一節(jié) 發(fā)音方式的生物反饋治療
第二節(jié) 發(fā)音部位的生物反饋治療
第三節(jié) 聽覺的生物反饋治療
第四節(jié) 觸覺的生物反饋治療
第五節(jié) 監(jiān)測儀器的生物反饋治療
第十四章 語音康復的心理治療
第一節(jié) 影響唇腭裂兒童心理發(fā)育的因素
第二節(jié) 唇腭裂心理障礙對語音治療的影響
第三節(jié) 腭裂語音障礙的心理治療
附：腭裂語音病歷
主要參考文獻