中藥制劑分析習(xí)題集

　　為了全面貫徹國(guó)家的教育方針和科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)符合新世紀(jì)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展要求的創(chuàng)新人才，在全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)、全國(guó)高等中醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)組織編寫(xiě)的“普通高等教育‘十五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材（中醫(yī)藥類(lèi)）、新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第一版）”出版后，我們組織原教材編委會(huì)編寫(xiě)了一上述規(guī)劃教材配套的教學(xué)用書(shū)——習(xí)題集，目的是使學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，以習(xí)題形式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固、強(qiáng)化，也為學(xué)生自我測(cè)試學(xué)習(xí)效果、參加考試提供便利。本套習(xí)題集與已出版的46門(mén)規(guī)劃教材配套，所命習(xí)題范圍與現(xiàn)行全國(guó)高等中醫(yī)藥院校本科教學(xué)大綱一致，與規(guī)劃教材一致。習(xí)題覆蓋規(guī)劃教材的全部知識(shí)點(diǎn)，對(duì)必須熟悉、掌握的“三基”知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容以變換題型的方法予以強(qiáng)化。內(nèi)容編排與相應(yīng)教材的章、節(jié)一致，同時(shí)注意涵蓋國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，注意提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，臨床與各院?，F(xiàn)行考試題型一致，同時(shí)注意涵蓋國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試題型。命題要求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，注意提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，臨床課程更重視臨床能力的培養(yǎng)，為方便學(xué)生全面測(cè)試學(xué)習(xí)效果，每章節(jié)后附有參考答案和答案分析?！按鸢阜治觥笨墒箤W(xué)生不僅“知其然”，而且“知其所以然”，使學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容加深理解，強(qiáng)化已學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)知能力。書(shū)末附有模擬試卷，分本科A、B試卷和碩士研究生入學(xué)考試模擬試卷，有“普通、較難、難”三個(gè)水準(zhǔn)，便于學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)效果的自我測(cè)試，同時(shí)可提高應(yīng)考能力。本套習(xí)題集供高等中醫(yī)藥院校本科生、成人教育學(xué)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試人員及其他學(xué)習(xí)中醫(yī)藥人員與教材配套學(xué)習(xí)和應(yīng)考復(fù)習(xí)使用。

暫缺《中藥制劑分析習(xí)題集》作者簡(jiǎn)介