《“三個代表”重要思想教育理論學習綱要》輔導

導言
緒論　“三個代表”重要思想教育理論是新世紀新階段我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展的根本指針
第一章　教育在現(xiàn)代化建設中具有基礎(chǔ)性先導性全局性作用
第二章　實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
第三章　堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針
第四章　全面推進素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展
第五章　加強對全體人民特別是青少年的思想政治教育
第六章　青少年是祖國的未來，民族的希望
第七章　教育大計，教師為本
第八章　堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革
第九章　大力發(fā)展教育事業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系
第十章　全黨全社會都要關(guān)心和支持教育工作
結(jié)束語
后記