怎樣學歷史（嚴耕望的治史三書）

本書說明／1
治史經驗談／001
序言／003
一 原則性的基本方法／007
(一)要“專精”，也要相當“博通”／007
(二)斷代研究，不要把時間限制得太短促／014
(三)集中心力與時間作“面”的研究，不要作孤立“點”的研究；建立自己的研究重心，不要跟風搶進／017
(四)要看書，不要只抱個題目去翻材料／020
(五)看人人所能看得到的書，說人人所未說過的話／024
(六)其他幾點意見／026
二 幾條具體規(guī)律／029
(一)盡量少說否定話／029
(二)不要忽略反面證據／033
(三)引用史料要將上下文看清楚，不要斷章取義／038
(四)盡可能引用原始或接近原始史料，少用后期改編過的史料／040
(五)后期史料有反比早期史料為正確者，但須得另一更早期史料作證／045
(六)轉引史料必須檢查原書／047
(七)不要輕易改字／049
三 論題選擇／052
(一)具體問題與抽象問題／052
(二)問題的實用性／054
(三)大問題與小問題／057
(四)自己能力與材料情況／061
(五)檢查論著目錄／064
四 論著標準／067
五 論文體式／072
(一)常行體／073
(二)綱目體／073
(三)綱目變體／078
(四)復合體／080
六 引用材料與注釋方式／083
(一)引用材料方式／083
(二)注釋方式／087
七 論文撰寫與改訂／092
八 努力途徑與工作要訣／097
(一)立志與計劃／100
(二)工作要訣／103
九 生活、修養(yǎng)與治學之關系／113
(一)健強身體、健康心理／114
(二)一心力、惜時光／116
(三)淡名利、避權位／117
(四)堅定力、戒浮躁／120
(五)開闊胸襟／122
(六)慎戒執(zhí)著／123
治史答問／125
序言一／127
序言二／128
一 我研究歷史的興趣是怎樣引發(fā)的／129
二 我在中學大學讀書時代的課外閱讀／131
三 我對于政治制度史的興趣是怎樣引發(fā)的／136
四 我對于歷史地理的興趣是怎樣引發(fā)的／138
五 我的研究重心何以放在唐代／142
六 我對于上古史與考古學的性趣／144
七 宋史是青年可大展拳腳的園地／146
八 我對于唐詩史料的利用／149
九 我今后的撰述計劃／155
十 研究歷史不要從哲學入手／158
十一 研究中國史不必要從中文入手／160
十二 社會科學理論只是歷史研究的輔助工具，不能以運用理論為主導方法／163
十三 “無孔不入”、“有縫必彌”／167
十四 目錄學與?？睂W／180
十五 年齡與撰述／184
十六 前進與落伍／187
十七 史學二陳／190
十八 通貫的斷代史家——呂思勉／198
十九 翻譯工作的重要性／204
二十 我購藏書刊的原則／209
二十一 我對于中國通史講授的幾點意見／213
附錄一 嚴耕望先生訪問記(黃寬重)／220
附錄二 《唐代交通圖考》序言／227
錢穆賓四先生與我／237
序言／239
上篇 錢穆賓四先生行誼述略／242
下篇 從師問學六十年／262
附錄一我與兩位王校長／314
附錄二我對傅斯年孟真先生的感念／322
[附錄]
中國史學界的樸實楷?！吹繃栏麑W長(余英時)／327
編后記／337