琵琶考級(jí)教材

　　荊楚大地，琵琶藝術(shù)這棵音樂(lè)之樹雖然歷經(jīng)滄海桑田，但仍然深深扎根沃土，她枝繁葉茂，生機(jī)盎然。我們的前輩、近代著名琵琶大師、平湖派直接傳人朱英先生，曾在原上海國(guó)立音樂(lè)?？茖W(xué)校任教達(dá)17年之久，1946年到沙市，在湖北社會(huì)教育學(xué)院藝術(shù)系任教；汪派著名琵琶演奏家、教育家張萍舟先生，20世紀(jì)50年代初就活躍在武漢三鎮(zhèn)的舞臺(tái)上，后任教于中南音樂(lè)?？茖W(xué)校、湖北藝術(shù)學(xué)院；資深琵琶教育家、年已九旬的方炳云先生，青年時(shí)期就讀于國(guó)立音樂(lè)學(xué)院，師從著名音樂(lè)學(xué)家、琵琶大師曹安和先生，20世紀(jì)50年代曾在湖北省教育學(xué)院、華中師范學(xué)院藝術(shù)系任教，后任湖北藝術(shù)學(xué)院民樂(lè)系系主任。他們對(duì)琵琶藝術(shù)的傳播及人才的培養(yǎng)嘔心瀝血，功不可沒(méi)。斗轉(zhuǎn)星移，改革開放以來(lái)，湖北省的琵琶藝術(shù)得到了空前的發(fā)展，人才脫穎而出。多名選手先后在國(guó)家級(jí)琵琶大賽中頻頻獲得高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。這一時(shí)期，湖北地區(qū)琵琶藝術(shù)無(wú)論是演奏水平、理論研究、樂(lè)曲創(chuàng)編、樂(lè)器制作，還是業(yè)余普及的教學(xué)規(guī)模均在國(guó)內(nèi)占有重要的一席之地。本書中54首樂(lè)曲是在浩如煙海的琵琶曲中采擷匯編而成，有些曲目是近年的新作品。無(wú)論是專業(yè)或是業(yè)余學(xué)生，學(xué)習(xí)了這些優(yōu)秀的樂(lè)曲，猶于涉足于“琵琶知識(shí)大觀園”之中，不僅可以逐步掌握演奏技術(shù)，品嘗瓊漿之醇，還可以通過(guò)各種藝術(shù)手法，熟悉并深刻了解不同時(shí)期人民的思想情感和藝術(shù)風(fēng)尚，達(dá)到“陶冶性情、凈化心靈、啟迪心智、升華人生”的審美效應(yīng)。

暫缺《琵琶考級(jí)教材》作者簡(jiǎn)介