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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這本書(shū)是針對(duì)完全沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)的讀者設(shè)計(jì)的，讓讀者從最基礎(chǔ)的“發(fā)音”開(kāi)始入門(mén)。想要說(shuō)一口漂亮的韓語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)、地道的發(fā)音是不可或缺的。所以，在剛開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)時(shí)，一定要打好發(fā)音的基礎(chǔ)。本書(shū)的結(jié)構(gòu)依照難易度編排，讓讀者循序漸進(jìn)、無(wú)壓力的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始從單母音、單子音、收音等基本發(fā)音學(xué)起，然后進(jìn)階到雙子音、雙母音、其他的收音等單元。學(xué)會(huì)了基本發(fā)音后，再學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的特殊發(fā)音規(guī)則，了解韓語(yǔ)中有哪些音變現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為了幫助讀者得到明顯的學(xué)習(xí)效果，在本書(shū)課程中設(shè)計(jì)了許多練習(xí)單元。每學(xué)到一個(gè)階段，都會(huì)有“挑戰(zhàn)一下”的單元，讓讀者驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果，檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)程度。如果學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，可以往下繼續(xù)學(xué)習(xí)：如果覺(jué)得自己學(xué)習(xí)狀況不佳，則回過(guò)頭復(fù)習(xí)好那個(gè)單元后，再繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。這樣的設(shè)計(jì)，主要是為了幫讀者建立良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提醒讀者要注意自己的學(xué)習(xí)效果，不要枉費(fèi)自己想學(xué)好韓語(yǔ)的決心。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式有很多種，如果只用一種方式學(xué)習(xí)，難免會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味而萌生放棄的念頭。因此，為了增強(qiáng)讀者的學(xué)習(xí)效果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的樂(lè)趣。本書(shū)特別精心配制了錄音帶，讓讀者可以通過(guò)書(shū)和音帶互動(dòng)的方式，快樂(lè)地學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。