劍橋英語教師寶典：聽力制勝要略

　　本書就如何在語言課堂上提高學(xué)習(xí)者的聽力理解能力進(jìn)行了詳盡的理論闡述。本書共分兩篇。作者在第一篇里處理了一些聽力方面重要的背景問題。作者還另外闡明了現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的聽具有哪些特色；分析了人們?cè)趯W(xué)習(xí)外語時(shí)遇到的一些實(shí)際問題；討論了老師在設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施有效而成功的課堂聽力實(shí)踐時(shí)所要考慮到的相關(guān)問題。第二篇里包含有形式多樣的聽力練習(xí)。本書不僅有適合初級(jí)水平、中級(jí)水平的材料，而且還有適合高級(jí)水平的各種聽力活動(dòng)。本書作者介紹了一些不僅適宜兒童而且適合成年人的一些聽力技巧，書中的各種練習(xí)都可以被直接使用，或做成一些例子，供教師們?cè)谠O(shè)計(jì)自己課堂上使用的練習(xí)時(shí)去模仿。一家國(guó)際著名的語言教學(xué)雜志《英語語言教學(xué)》評(píng)價(jià)該書時(shí)說：......我們認(rèn)為PennyUr編著的這本書應(yīng)該并值得在任何一個(gè)語言教師的書架上占有一席之地。

暫缺《劍橋英語教師寶典：聽力制勝要略》作者簡(jiǎn)介