大學基礎英語聽說教程（4）

　　《大學基礎英語》系列教材以教育部1999年頒布的《大學英語教學大綱》（修訂本）為指導，依照其“堅持分類要求和因材施教的原則”編寫，適用于全國大學英語相對薄弱院校的這生。《大學基礎英語聽說教程》在編寫思想上力求從我國大學基礎英語教學的實際出發(fā)，借鑒先進的教材編寫理論，廣泛吸取國內外各類EFL（EnglishasaForeignLanguage）教學理論為指導，努力博采眾長，吸取國內外各類EFL教材的優(yōu)點，將英語聽說基礎、基本技能和大學生英語聽說的基本需求有機地結合起來，在重視英語聽說基礎訓練的同時，強調英語應用交際技能的培養(yǎng)。

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