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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　第一章教師對(duì)新課程的理解；第二章教師對(duì)新課程的接受與合作；第三章新課程理念對(duì)教師行為變化的要求；第四章新課程背景下教師教學(xué)行為的變化；第五章新課程背景下教師評(píng)價(jià)行為的變化；第六章新課程背景下小學(xué)教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究；第七章新課程背景下初中教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究；第八章新課程背景下現(xiàn)代教育技術(shù)與教師行為變化的調(diào)查研究；第九章新課程背景下小學(xué)教師行為改變的實(shí)踐研究；第十章新課程背景下初中教師行為改變的實(shí)踐研究。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《課程更新與教師行為的改變》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章教師對(duì)新課程的理解
第二章教師對(duì)新課程的接受與合作
第三章新課程理念對(duì)教師行為變化的要求
第四章新課程背景下教師教學(xué)行為的變化
第五章新課程背景下教師評(píng)價(jià)行為的變化
第六章新課程背景下小學(xué)教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究
第七章新課程背景下初中教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究
第八章新課程背景下現(xiàn)代教育技術(shù)與教師行為變化的調(diào)查研究
第九章新課程背景下小學(xué)教師行為改變的實(shí)踐研究
第十章新課程背景下初中教師行為改變的實(shí)踐研究