高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)

上編
第一章 職業(yè)與高等職業(yè)教育
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)分類
一、職業(yè)
二、科技進(jìn)步對職業(yè)演變的拉動
三、職業(yè)分類
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 職業(yè)資格與就業(yè)
一、職業(yè)資格
二、職業(yè)資格證書與就業(yè)競爭
三、多邊互認(rèn)證書與就業(yè)的關(guān)系
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 高職培養(yǎng)目標(biāo)與高職生成才
一、高職培養(yǎng)目標(biāo)
二、專業(yè)與職業(yè)
三、高職生的成才
思考與體驗(yàn)
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第二章 了解自己與適應(yīng)職業(yè)
第一節(jié) 個性與職業(yè)
一、職業(yè)對從業(yè)者的個性要求
二、個性自我評價
三、主動適應(yīng)職業(yè)需要
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 智商、情商與職業(yè)
一、智商及其與職業(yè)的關(guān)系
二、情商及其與智商的區(qū)別
三、智商提高與情商培養(yǎng)
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 生理、家庭與就業(yè)
一、個人生理?xiàng)l件與就業(yè)的關(guān)系
二、家庭狀況與就業(yè)
三、從發(fā)展的角度看個人條件
思考與體驗(yàn)
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第三章 提高能力和適應(yīng)社會
第一節(jié) 提高職業(yè)能力與創(chuàng)新能力
一、什么是職業(yè)能力
二、職業(yè)能力的構(gòu)成
三、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 提高社會能力
一、適應(yīng)社會與生存的關(guān)系
二、社會能力的構(gòu)成
三、高職生提高社會能力的途徑
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 實(shí)現(xiàn)從學(xué)生角色到社會角色的轉(zhuǎn)換
一、學(xué)生角色和社會角色
二、為角色轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備
三、用人單位對從業(yè)者“做人”的要求
思考與體驗(yàn)
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第四章 職業(yè)理想與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
第一節(jié) 職業(yè)理想
一、職業(yè)理想與人生
二、職業(yè)理想與社會理想的關(guān)系
三、天生我才必有用
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
一、分析發(fā)展條件
二、確立發(fā)展目標(biāo)
三、構(gòu)建發(fā)展臺階
四、制定發(fā)展措施
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
一、調(diào)整的必要性
二、調(diào)整的時機(jī)
三、調(diào)整的步驟方法
思考與體驗(yàn)
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下編
第五章 就業(yè)形勢與就業(yè)權(quán)益
第一節(jié) 就業(yè)體制與就業(yè)形勢
一、就業(yè)市場體制
二、就業(yè)制度
三、就業(yè)形勢
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 就業(yè)市場與就業(yè)服務(wù)
一、高職應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的有形市場
二、高職應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的無形市場
三、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其提供的就業(yè)服務(wù)
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 就業(yè)權(quán)益與自我保護(hù)
一、依法簽訂合同
二、高職畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益
三、就業(yè)后應(yīng)有的權(quán)益
思考與體驗(yàn)
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第六章 擇業(yè)觀念與就業(yè)抉擇
第一節(jié) 擇業(yè)誤區(qū)
一、高職生擇業(yè)的矛盾心態(tài)
二、高職生擇業(yè)的心理誤區(qū)
三、高職生擇業(yè)的方法誤區(qū)
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 先就業(yè)后擇業(yè)
一、破除“一步到位”的觀念
二、就業(yè)取向要實(shí)事求是
三、先就業(yè)還是先升學(xué)
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 擇業(yè)決策程序
一、收集和篩選就業(yè)信息
二、初選就業(yè)目標(biāo)
三、就業(yè)決策分析
四、決定、執(zhí)行或修訂
思考與體驗(yàn)
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第七章 求職準(zhǔn)備與求職技巧
第一節(jié) 求職信息的收集和篩選
一、收集就業(yè)信息的主要渠道
二、就業(yè)信息的分析與整理
三、就業(yè)信息在寫求職信時的使用
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 面試與筆試技巧
一、面試的技巧
二、筆試的技巧
三、學(xué)會推銷自己
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 求職心理調(diào)適
一、依賴心理的調(diào)適
二、自負(fù)心理的調(diào)適
三、怯懦心理的調(diào)適
四、受挫折后非正常心理的調(diào)適
思考與體驗(yàn)
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第八章 創(chuàng)業(yè)抉擇與創(chuàng)業(yè)過程
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)抉擇
一、創(chuàng)業(yè)與人生
二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理特征和能力結(jié)構(gòu)
三、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的構(gòu)思
思考與體驗(yàn)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
一、創(chuàng)業(yè)前的積累
二、編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的審定
思考與體驗(yàn)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)運(yùn)作
一、制定并實(shí)施創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃
二、企業(yè)日?；顒?br />三、企業(yè)發(fā)展
思考與體驗(yàn)
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參考書目
后記