高中語文新課程必修課的學(xué)與教

1 引言
2 論述類文本的閱讀與鑒賞
2.1 論述類文本的知識準備
2.2 論述類文本解讀指要
2.3 論述類文本的閱讀與鑒賞案例
2.4 論述類文本的閱讀與鑒賞實踐
2.5 論述類文本的閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
3 實用類文本的閱讀與鑒賞
3.1 實用類文本閱讀與鑒賞的知識準備(以新聞與傳記為例)
3.2 實用類文本的解讀指要(以新聞為傳記為例)
3.3 實用類文本的閱讀與鑒賞案例(以演講為例)
3.4 實用類文本的閱讀與鑒賞實踐(以新聞與傳記為例)
3.5 實用類文本的閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
4 常用應(yīng)用文閱讀
4.1 常用應(yīng)用文的讀寫準備
4.2 常用應(yīng)用文解讀指要
4.3 常用應(yīng)用文解讀案例
4.4 常用應(yīng)用文閱讀實踐
4.5 常用應(yīng)用文閱讀實踐(參考答案)
5 文學(xué)類文本·詩歌的閱讀與鑒賞
5.1 文學(xué)作品的"閱讀與鑒賞"目標及其指引
5.2 詩歌閱讀與鑒賞的知識準備
5.3 詩歌的閱讀與鑒賞指要
5.4 詩歌閱讀與鑒賞案例
5.5 詩歌閱讀與鑒賞案例
5.6 詩歌閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
6 文學(xué)類文本·散文的閱讀與鑒賞
6.1 散文閱讀與鑒賞的知識準備
6.2 散文解讀指要
6.3 散文的閱讀與鑒賞案例
6.4 散文的閱讀與鑒賞
6.5 散文閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
7 文學(xué)類文本·小說的閱讀與鑒賞
7.1 小說閱讀與鑒賞的知識準備
7.2 小說解讀指要
7.3 小說的閱讀與鑒賞案例
7.4 小說的閱讀與鑒賞案例
7.5 小說閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
8 文學(xué)類文本·戲劇的閱讀與鑒賞實踐
8.1 戲劇閱讀與鑒賞的知識準備
8.2 戲劇解讀指要
8.3 戲劇作品的閱讀與鑒賞案例
8.4 戲劇作品的閱讀與鑒賞案例
8.5 戲劇作品的閱讀與鑒賞實踐(參考答案)
9 淺易文言文的閱讀與鑒賞
……
10 課外閱讀
11 表達與交流·寫作
12 表達與交流·口語交際