2007 考研英語詞匯必背

　　本書編寫上緊跟新大綱，又超越新大綱，并在原書基礎(chǔ)上作了全面修訂，保留了原書的諸多優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)考生不同層次、不同階段的學(xué)習(xí)需要，詞匯考查的不同要求，創(chuàng)造性地把考研詞匯分為六大類，以方便廣大考生區(qū)別對(duì)待，有的放矢地學(xué)習(xí)，同時(shí)又對(duì)原書內(nèi)容加以更新，使得記憶方法更臻爐火純青，用法概要更顯簡(jiǎn)明清晰，以更科學(xué)更鮮活的方式幫助廣大考生迅速提升。本書六大版塊一、熟詞生義相信考生在閱讀中都遇到過這樣的情況：明明單詞都認(rèn)識(shí)，可整個(gè)句子就是讀不懂。原因之一就是單詞的一詞多義沒有掌握全面，熟詞變成了生詞，從而影響了閱讀的速度和質(zhì)量。在近幾年的考研試題中，命題人員明顯加強(qiáng)了對(duì)這一方面的考查，使許多考生深受其困，尤其在閱讀與翻譯題中，往往因一個(gè)單詞的詞義理解有誤而導(dǎo)致大量丟分。鑒于此，我們以解決考生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，投入大量的時(shí)間和精力把大綱中所有的熟詞生義遴選出來，并配上豐富、活潑的例句供考生語境理解、專門學(xué)習(xí)，幫助考生擊破盲點(diǎn)，清除熟詞的陷阱。二、差距詞匯本書編者匠心獨(dú)具，將四、六級(jí)大綱與考研大綱一一比較，專門把四、六級(jí)大綱沒有而考研大綱有的差距詞匯查找出來，形成了差距詞匯表，背單詞要背不會(huì)的。考生應(yīng)當(dāng)對(duì)這部分詞匯有的放矢、重點(diǎn)記憶，借助四、六級(jí)的階梯迅速到達(dá)考研的頂點(diǎn)！本部分具體包括：（一）相對(duì)差距詞匯（考研大綱中可由四級(jí)詞匯派生或合成的詞）（1）四級(jí)直通考研詞匯（2）注意詞形變化的詞匯（3）切忌望文生義的詞匯（二）絕對(duì)差距詞匯（不能在四級(jí)詞匯基礎(chǔ)上派生的詞）三、核心詞匯據(jù)英美詞匯學(xué)專家調(diào)查，在英美日常生活中最常用的詞匯（核心詞匯）只有2500左右。本書編者利用先進(jìn)的電腦統(tǒng)計(jì)技術(shù)，對(duì)歷年考研試題中出現(xiàn)的所有詞匯進(jìn)行了電腦分頻，并特別參考了牛津辭典與朗文辭典的最新權(quán)威統(tǒng)計(jì)資料，將在歷年真題中出現(xiàn)頻率較高的詞匯以及平時(shí)使用頻率較高的詞匯甄選出來，形成了這部分考研核心詞匯，考生要真正地掌握這些單詞的各種用法，提高實(shí)際應(yīng)用能力，達(dá)到能夠流利的聽、說、讀、寫、譯的水平?？紤]到考生的實(shí)際水平與學(xué)習(xí)需求，每個(gè)詞條下都列有單詞助記、短語、搭配、單詞用法等內(nèi)容，充分幫助考生對(duì)這部分核心詞匯進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)。本部分具體包括：（一）十年真題詞匯（該部分詞條以彩色標(biāo)注，真題中考查過的詞義下劃有橫線，并標(biāo)注考頻）（二）核心詞匯（該部分為常見常用詞匯）四、次常用詞匯閱讀理解一直是考研試題中的重中之重，而本部分詞匯是閱讀理解之關(guān)鍵詞匯。許多考生反映題目做了無數(shù)，文章讀了不少，可分?jǐn)?shù)就是不見提高。我們可以用多種技巧來攻克這座堡壘，如分析長(zhǎng)難句、把握篇章結(jié)構(gòu)、分析題干等，但這一切都離不開對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和把握，而閱讀的基礎(chǔ)就是詞匯量。為此本書編者通過對(duì)往年試題的潛心研究，結(jié)合高效的電腦分頻，從考研大綱中遴選出考研次常用詞部分，作為專攻考研閱讀理解的必背詞匯，結(jié)合本書下面述及的“閱讀分類詞匯”與“超綱詞匯”，相信考生定能順利通過閱讀關(guān)，取得優(yōu)異成績(jī)。五、超綱詞匯大綱要求每年試題中要包含3%的超綱詞。我們?cè)诳偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合對(duì)考研命題走向的把握、判斷，特地從與近幾年考研試題文章題材相近的最新英美報(bào)刊時(shí)文中精心挑選了本書的超綱詞部分，以期研究生入學(xué)考試中那3%的超綱詞沒有超出這部分的范圍。這樣，考生不僅能夠掌握大綱詞匯，還能掌握超綱詞匯，真正在詞匯量上高人一籌?？忌煜け静糠植粌H能流暢地閱讀文章內(nèi)容，并且能直接解答那些單純考查詞匯義項(xiàng)的題目。本部分具體包括：（一）十年真題超綱詞匯（該部分詞條以彩色標(biāo)注，真題中考查過的詞義下劃有橫線，并標(biāo)注考頻）（二）常用超綱詞匯六、閱讀分類詞匯歷年考研閱讀理解文章全部取自英美語料庫(kù)，并且?guī)缀跞菚r(shí)事性很強(qiáng)的文獻(xiàn)資料。而閱讀理解對(duì)考生來說又是最大的攔路虎，“不入虎穴，焉得虎子”，考生可以通過專門記憶英美報(bào)刊時(shí)文中經(jīng)常出現(xiàn)的生詞、難詞、新詞，達(dá)到基本掌握考研閱讀常用詞匯的目的。而且，掌握英美報(bào)刊常用詞還有利于做好英譯漢試題，詞匯量的擴(kuò)大又利于做好作文題。因此，在本部分我們把歷年來考研試題中出現(xiàn)過的專業(yè)性的閱讀詞匯加以整理，分為經(jīng)濟(jì)、科技和人文三大類，并附加閱讀中出現(xiàn)的標(biāo)志性詞匯，幫助您更便捷地理清句子結(jié)構(gòu)。又從最新英美期刊雜志上精選了一部分時(shí)文閱讀詞匯，這些報(bào)刊主要包括《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《金融時(shí)報(bào)》等。為了便于考生集中記憶，編者又按不同的學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了歸類，包括經(jīng)濟(jì)金融、科學(xué)技術(shù)、音樂美術(shù)、大眾傳媒、體育運(yùn)動(dòng)等十幾個(gè)專題，以期能幫助考生在閱讀上掃清專業(yè)性詞匯造成的障礙。本部分具體包括：（一）十年真題閱讀分類詞匯（二）時(shí)文閱讀分類詞匯需特別強(qiáng)調(diào)的是，本書配備了專業(yè)、地道的詞匯朗讀，幫您邊聽邊記、以聽促記，從而獲得最佳記憶效果。心理學(xué)研究表明，人的記憶中，25%來源于視覺，15%來源于聽覺，兩者結(jié)合則可達(dá)到65%的效果。為此，我們?yōu)楸緯膯卧~錄制了由英美專家朗讀的音帶，讓您記、聽結(jié)合，達(dá)到最佳記憶效果。磁帶與書配套使用，一本小書，幾盤磁帶，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語詞匯，并鞏固背記效果。

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