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現(xiàn)代教育技術(shù):走進信息化教育(修訂版)

現(xiàn)代教育技術(shù):走進信息化教育(修訂版)

定 價:¥27.50

作 者: 祝智庭
出版社: 高等教育出版社
叢編項:
標 簽: 學校管理

ISBN: 9787040169089 出版時間: 2005-07-01 包裝: 簡裝本
開本: 16開 頁數(shù): 310 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  教育技術(shù)正在從教的技朮演變?yōu)閷W的技術(shù)。現(xiàn)代教育技朮就是正數(shù)字化信息技術(shù)支持下的學習技術(shù)?,F(xiàn)代化信息技術(shù)改變了教育信息的表現(xiàn)形式及其社會分布形態(tài)。從而改變了人們之間的教育關(guān)系:教育者同時也是學習者。學習者有時也是教育者。教學的一半是科學,一半是藝術(shù),教育技術(shù)應該成為連結(jié)它們的紐帶。如果說信息技術(shù)是現(xiàn)代教育革新的魔杖。那么教師應該成為掌握這根魔杖的魔術(shù)師。

作者簡介

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圖書目錄

活動篇
模塊1 了解教育技術(shù)的概念、產(chǎn)生及其發(fā)展/2
模塊2 探討教育技術(shù)學的理論基礎/11
模塊3 體驗技術(shù)在課堂中的作用/16
模塊4 嘗試利用學習 資源/19
模塊5 解讀信息化教育/29
模塊6 運用信息化教學技術(shù)/32
模塊7 進行信息化教學設計/36
模塊8 進行信息化教學設計(續(xù))/41
期中考試/44
模塊9 學習信息化教學評價/47
模塊10 選用支持工具,制作支持文件/50
模塊11 制作支持文件,完成信息化教案/52
模塊12 設計主題網(wǎng)站/58
模塊13 學習制作小組主題網(wǎng)站/62
模塊14 制作完成小組主題網(wǎng)站/68
模塊15 策劃研討會/71
模塊16 召開研討會/74
期末考試/75
講座篇
第1講 教育技術(shù)概述/78
第2講 教育技術(shù)學的理論基礎/93
第3講 學習資源/105
第4講 學習過程/131
第5講 信息化教育/156
第6講 信息化教學設計/176
第7講 信息化教學技術(shù)的運用/208
第8講 信息化教學評價/231
資源篇
資源1 教育相關(guān)的參考網(wǎng)址/250
資源2 網(wǎng)上教育信息資源的參引格式/256
資源3 中國教育技術(shù)類期刊目錄/259
資源4 教育技術(shù)學領(lǐng)域的熱點話題/261
資源5 信息化教案范例/265
資源6 信息化教案模板/282
資源7 如何編寫學習目標/288
資源8 互動課堂系統(tǒng)配置范例/291
資源9 評價量規(guī)范例/294
資源10 網(wǎng)絡學習資源評價量規(guī)/303
資源11 我國中小學教學軟件評審參考標準/306
資源12 認識博客/308

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