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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)春華秋實:上海農(nóng)學(xué)院.上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院辦學(xué)歷程

春華秋實:上海農(nóng)學(xué)院.上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院辦學(xué)歷程

春華秋實:上海農(nóng)學(xué)院.上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院辦學(xué)歷程

定 價:¥58.00

作 者: 蔣秀明
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項: 上海農(nóng)學(xué)院、上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院辦學(xué)歷程
標(biāo) 簽: 教育學(xué)

ISBN: 9787313042255 出版時間: 2006-03-01 包裝: 簡裝本
開本: 16開 頁數(shù): 346 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  上海農(nóng)學(xué)院成立于1959年,后曾停辦;1978年復(fù)校,1999年并入上海交通大學(xué)?!洞喝A秋實》一書記錄了上海農(nóng)學(xué)院的建校、復(fù)校、并校的曲折經(jīng)歷,著重記錄了全院師生在黨的十一屆三中全會以來深化改革、勵精圖治,積極探索和實踐城郊型、都市型辦學(xué)特色的歷史,展現(xiàn)了上海交大農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院團(tuán)結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新的嶄新精神風(fēng)貌。本書分為院史、專題、大事記、附錄四個部分,有總有分,詳略結(jié)合,從辦學(xué)活動的多個側(cè)面反映師生們在教學(xué)、科研、管理和校園建設(shè)等方面的豐富史實和生動故事,總結(jié)了同類型農(nóng)業(yè)院校的演進(jìn)歷程和辦學(xué)規(guī)律。<br>

作者簡介

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圖書目錄


上海農(nóng)學(xué)院暨上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院院史(1959~2005)
 引言 上海高等農(nóng)業(yè)教育的歷史沿革
 第一章 應(yīng)運(yùn)而生,艱苦創(chuàng)業(yè)(1959~1963)
  第一節(jié) 在“大辦農(nóng)業(yè)”的高潮中籌建與成立
   一、上海農(nóng)學(xué)院的籌建背景
   二、學(xué)院籌建的過程
   三、學(xué)院的成立
   四、開展培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的工作
  第二節(jié) 貫徹中央的調(diào)整方針,及時修訂辦學(xué)方案
   一、上海農(nóng)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整
   二、全力開展教學(xué)、科研工作
   三、著手學(xué)院的機(jī)構(gòu)、學(xué)科建設(shè)
  第三節(jié) 上海農(nóng)學(xué)院的裁撤停辦
   一、制訂裁撤停辦的方案
   二、裁撤停辦方案的實施
  本章結(jié)語
 第二章 春風(fēng)化雨,再次創(chuàng)業(yè)(1978~1983)
  第一節(jié) 適應(yīng)四化需要,政府推進(jìn)復(fù)校
   一、上海農(nóng)學(xué)院復(fù)校背景
   二、學(xué)院的籌建與選址
   三、任命院級領(lǐng)導(dǎo),各教學(xué)、管理部門陸續(xù)設(shè)立
   四、參加1978年高等學(xué)校擴(kuò)大招生
  第二節(jié) 邊教學(xué),邊建設(shè),迅速建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序
   一、校園基本建設(shè)迅速展開,為教學(xué)活動提供必要條件
   二、全面加強(qiáng)各項辦學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)
  第三節(jié) 國務(wù)院正式批準(zhǔn)建校
  第四節(jié) 拓展渠道,大力開展干部的教育培訓(xùn)
   一、農(nóng)村干部的短期培訓(xùn)
   二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)的干部專修科
   三、農(nóng)村金融干部專修科
   四、服務(wù)全國,開展培訓(xùn)
  第五節(jié) 農(nóng)業(yè)科研初見端倪
   一、承擔(dān)上海市農(nóng)業(yè)科研項目
   二、積極開展科技服務(wù)
  第六節(jié) 引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,喜看桃李綻放城鄉(xiāng)
   一、注重學(xué)生思想政治教育
   二、學(xué)生社團(tuán)活躍
   三、初次收獲的喜悅
  本章結(jié)語
 第三章 穩(wěn)定調(diào)整,奠定基礎(chǔ)(1984~1987)
  第一節(jié) 充分發(fā)揮專業(yè)人才作用,全院討論辦學(xué)思想
   一、按照“四化”方針配備領(lǐng)導(dǎo)班子
   二、研究農(nóng)村實際,開展辦學(xué)思想大討論
   三、制訂規(guī)劃,穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
  第二節(jié) 繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)
   一、提高教師隊伍水平,職稱評審工作順利進(jìn)行
   二、重點學(xué)科建設(shè)提上日程
   三、擴(kuò)大校園面積,抓緊基建項目
  第三節(jié) 教育教學(xué)工作中的新進(jìn)展
   一、實行聯(lián)合培養(yǎng)研究生
   二、加強(qiáng)教學(xué)的日常管理,提高教學(xué)質(zhì)量
   三、召開了京津滬農(nóng)學(xué)院協(xié)作會
  本章結(jié)語
 第四章 深思熟慮,著力改革(1987~1991)
  第一節(jié) 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的形勢對農(nóng)科教育提出挑戰(zhàn)
   一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的新形勢,上海城郊型農(nóng)業(yè)特色的凸現(xiàn)
   二、學(xué)院隸屬關(guān)系的變化,院級領(lǐng)導(dǎo)再次調(diào)整
   三、各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)院的發(fā)展
  第二節(jié) 在專業(yè)學(xué)科的調(diào)整上實行“撤三建二”
   一、“面向農(nóng)村、主動適應(yīng)、積極服務(wù)”
   二、專業(yè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)調(diào)整
   三、招生有了新辦法
  第三節(jié) 健全規(guī)章制度,加強(qiáng)制度管理
   一、建立、健全各項管理制度
   二、基礎(chǔ)教學(xué)和實踐教學(xué)有序展開
   三、師資管理辦法日趨完善,隊伍總體素質(zhì)提高
  第四節(jié) 為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù),拓展科技興農(nóng)工作新局面
   一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會科教興農(nóng)的重要意義
   二、深入農(nóng)村,廣泛調(diào)研
   三、農(nóng)業(yè)科研和為農(nóng)服務(wù)的熱潮涌動
  第五節(jié) 通過新建院校的合格評估
   一、學(xué)院辦學(xué)條件日臻完善
   二、新建院校的合格評估
   三、緊張、忙碌的評估準(zhǔn)備階段
   四、順利通過評估專家的嚴(yán)格考評
   五、“教育評估就是一次學(xué)習(xí)”
  本章結(jié)語
 第五章 深化教改,快速發(fā)展(1992~1999)
 第六章 并入交大 追求卓越(1999~2005)
 結(jié)語 以改革統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)學(xué)院教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提升
專題
上海農(nóng)學(xué)院大事記(1960~1999)
附錄
后記

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