06春龍門(mén)專(zhuān)題圓錐曲線方程

　　《龍門(mén)專(zhuān)題·高中數(shù)學(xué)》在面世兩年多的時(shí)間里，以其傳承經(jīng)典、創(chuàng)新脫俗的寫(xiě)作風(fēng)格，贏得了廣大讀者的一致稱(chēng)道。策劃、作者、編輯、服務(wù)于其中哎心瀝血、殫精竭慮，使得每一次修訂后的《龍門(mén)專(zhuān)題·高中數(shù)學(xué)》年年更上新臺(tái)階。本次《龍門(mén)專(zhuān)題·高中數(shù)學(xué)》修訂版有以下特點(diǎn)：一、知識(shí)講解有廣度有深度“知識(shí)點(diǎn)精析與應(yīng)用”欄目，覆蓋了本階段的全部?jī)?nèi)容，循序漸進(jìn)，深入淺出，除了基本的講解之外，還校正了一些思維上的偏差，有廣度，有深度。二、題目搭配有梯度有難度書(shū)中例題與習(xí)題的選取，瞄準(zhǔn)高考，從易到難，使?jié)撔难凶x的讀者能一步躍上一個(gè)臺(tái)階；同時(shí)本書(shū)又為學(xué)有余力的讀者配置了一定數(shù)量的難題，尤其是創(chuàng)新脫俗的開(kāi)放性試題。此外，本書(shū)配備例題、習(xí)題時(shí)，注意到聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，使之形成上下慣通、前后銜接、在右直轄市、立體交叉的優(yōu)良格局。三、視野拓展有高度有尺度“視野拓展”欄目，旨在學(xué)習(xí)方法、思維形式、解答策略等方面的拓展，對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)實(shí)施了引入、擴(kuò)充、推廣，在力求高度的同時(shí)，又把握一定的尺度，使之既超過(guò)了高考試題的難度，又不偏離高考方向。四、高考探索有精度有力度“高考探索”欄目收集了最新的高考試題，一年一更新。作者精辟分析了試題產(chǎn)生的背景、形成過(guò)程乃至發(fā)展，并附高考探索訓(xùn)練題、精度高、力度大。近幾年高考試題與書(shū)中例題、習(xí)題相似、相同的不乏其例，足見(jiàn)使用《龍門(mén)專(zhuān)題·高中數(shù)學(xué)》復(fù)習(xí)高考的廣闊前景。

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