目 錄
一 線條是兒童的摯友
——線是造型生動快捷的手段
二 色彩是兒童的游樂園
——引導兒童進入色彩斑斕的世界
三 斜著看、倒著看更奇妙
——多角度觀察
四 學點“構成”,靈活多變
——設計思維培養(yǎng)
五 重特寫,要畫滿
——具體與豐富
六 先默寫,后照畫
——加深形象記憶的好方法
七 毛筆色彩速寫不同一般
——工具的妙用
八 小號筆有助豐富色彩
——該細致處得精心
九 “多格法”開發(fā)創(chuàng)作意識
——形式的更新
十 “繪畫日記”要常畫常新
一一內容與形式要豐富多樣
十一 畫插圖是特殊的讀書方法
——提高文學理解能力 文圖并茂多結合
十二 打破構圖常規(guī)
——變中取勝
十三 隨意漫筆盡抒情
——繪畫要注意情感表現(xiàn)
十四 “鋼筆著色法”的妙處
——技法的實用技能訓練
十五 水墨情趣無窮
——畫的隨機與即興
十六 大色塊、小畫面得心應手
——一畫面的整體效果很重要
十七 “單色水粉”方法好
——進入正規(guī)專業(yè)訓練的階梯
附:幼兒繪畫和少年寫實期繪畫與
“過渡時期”繪畫的比較
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