5—7歲幼兒數(shù)學(xué)能力開發(fā)共五冊

　　通過聰明的兔寶寶、阿凡提種金子、小狗的作業(yè)本、小蝸牛找家和漂亮的新房子這五個小故事，讓您的寶寶學(xué)習(xí)五個方面的知識：認(rèn)識單數(shù)、雙數(shù)和相鄰數(shù)，并學(xué)會倒數(shù)。這些知識都是為了進(jìn)一步鞏固寶寶的數(shù)字概念，并從中總結(jié)出有關(guān)的規(guī)律，為寶寶今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識兩位數(shù)，并學(xué)習(xí)按群計數(shù)。學(xué)習(xí)二位數(shù)不能像學(xué)習(xí)數(shù)字0~10那樣逐個認(rèn)讀，這樣不僅不便于寶寶學(xué)習(xí)，還會使他產(chǎn)生厭煩心理，正確的方法是教給寶寶數(shù)字組合變化的規(guī)律，按規(guī)律認(rèn)識兩位數(shù)。認(rèn)識年月、季節(jié)和星期，家長除了要讓寶寶知道它們的組成和關(guān)系之外，還應(yīng)通過讓寶寶親身感受四季的交替變化、年月、星期的循環(huán)往復(fù)等，進(jìn)一步了解時間的流動性和連續(xù)性。學(xué)習(xí)分類。分類是把相同的或具有某一共同特征的東西歸并在一起。學(xué)習(xí)分類，對寶寶計數(shù)、感知集合以及邏輯思維能力的發(fā)展都有很大的幫助。認(rèn)識部分立體圖形。除了要教寶寶正確掌握立體圖形的名稱和基本特征外，還要讓寶寶初步區(qū)分平面圖形和立體圖形。

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